Resumo

MARIA MOURICI GRANIERI Betim, 27 de Março de 2012 Convocação Convocamos todos os educadores para nossa reunião pedagógica mensal de blocos. As mesmas serão organizadas da seguinte forma; BLOCO 2 – Dia 29/03/2012 – Quinta-Feira – Turmas 131,132,133,141,142 e 143. – 15:30 – 17:25 BLOCO 1 – 30/03/2012 – Sexta-Feira – Turmas 111,112,113,121,122 e 123.- 15:30 às 17:25 Lembramos que, a modalidade será a mesma da reunião anterior. Organizem atividades para os alunos, que serão supervisionados por Gabriela Leles, Regina , Edna e Valéria ( Vice) no dia 29 de março e Gabriela Leles, Regina , Nádia e Valéria no dia 30/03/2012. Antecipando nossa pauta: • Avaliar o andamento dos conteúdos: • Socializar documento da fusão de turmas 11,12 e 14 anos. - Sugestões • Avaliar os momentos de estudos ( Sugestão do caderno de registro) • Discutir o andamento do Projeto interdisciplinar – Relações Étnico-Raciais. • Organizar a semana de avaliações. • Avaliar a rotina do turno ( Sala ambiente, entrada e saída, recreio e troca de horários) . • Inadimplências em relação ao planejamento pedido na reunião anterior. Atenciosamente , Direção e Coordenação Pedagógica E.M. MARIA MOURICI GRANIERI Betim, 27 de Março de 2012 Convocação Convocamos todos os educadores para nossa reunião pedagógica mensal de blocos. As mesmas serão organizadas da seguinte forma; BLOCO 2 – Dia 29/03/2012 – Quinta-Feira – Turmas 131,132,133,141

SUPERVISÃO PEDAGÓGICA:“É o processo que tem por objetivo prestar ajuda técnica no plane- jamento, desenvolvimento e avaliação nas atividades educacionais da escola, tendo em vista o resultado das ações pedagógicas o melhor desempenho e o aprimora- mento permanente do pessoal envolvido na situação ensino-aprendizagem.” PRINCÍPIOS * Trabalho democrático e participativo; *…

Reunião Pedagógica “Um Encontro de Aprendizado e Construção Participativa” Analisar a importância da reunião pedagógica na realidade de uma instituição de ensino, assim como seus objetivos e a forma pela qual é organizada, são aspectos fundamentais para que esse momento de aprendizado, construção e capacitação não seja caracterizado como desperdício de tempo pelos envolvidos. Além de se constituir como excelente contribuição na atuação do coordenador pedagógico inserido no contexto…

reuniões pedagógicas. Reunir-se coletiva e individualmente com os docentes. Atender pais com dúvidas sobre a aprendizagem. Reunir-se com o diretor com regularidade. Esses horários são respeitados. 4. Gestão da aprendizagem O coordenador tem condições de acompanhar: O planejamento dos professores. O desenvolvimento de algumas atividades nas classes. Os resultados de avaliações internas e externas. Os Parâmetros Curriculares Nacionais e propostas curriculares locais. Tem…

Maria Balassoni, RG: 8.422.947 e a Coordenadora Lucinéia Gomes, RG: 19.522.019-5 e os Professores do Ensino de Jovens e Adultos (EJA) e Ensino Médio. Iniciamos a reunião com uma dinâmica que objetivou a apresentação da equipe gestora, funcionários e professores. Após a apresentação o Sr Diretor colocou em pauta o comunicado CENP, de seis de fevereiro de dois mil e nove, esclarecendo sobre a "Hora de Trabalho Pedagógico coletivo" (HTPC), sob a orientação da Supervisora Regina Aparecida…

com.br Atende crianças de 0 à 6 anos de idade das 7:00 as 18:30 hrs. 2. Concepção Pedagógica da Escola Uma vez que a concepção de educação, escola, homem, e sociedade, ganha para ela um novo sentido, a nova estrutura deve então corresponder aos novos objetivos que a instituição tem traçado para a educação que desenvolve. A escola considera que o projeto seja a sua diretriz política, que ele possa gerar política no seu interior , causando interferências no processo…

caráter de contratação de emergência, devido a falta de professores necessárias para suprir a demanda atendida na Unidade. A Equipe Técnica é formada pela diretora que efetiva na escola e pela coordenadora pedagógica que ocupa um cargo designado, a equipe de apoio administrativo é formada por quatro auxiliares técnicos de educação, onde suas atribuições são distribuídas da seguinte forma, dois deles são responsáveis pela vida funcional e administrativa dos funcionários da unidade…

Como organizar a agenda de reuniões Encontros marcados com antecedência ajudam a criar uma rotina com a equipe e realizar conversas mais produtivas A sua rotina, diretor - aposto -, é recheada de reuniões. Como líder da escola, você tem sempre o que discutir com a coordenação pedagógica, a equipe docente, os funcionários, os pais, o Conselho de Escola e a Secretaria de Educação, certo? Quem não faz um cronograma, estabelecendo de antemão a regularidade dos encontros, vez ou outra se…

seguinte maneira: Elaboração e entrega de documentos: 1 hora e meia; Conversa com funcionários/professores: 1 hora e meia; Problemas com alunos: 1 hora Atendimento aos pais: 1 hora Afazeres fora da escola: 1 hora Acompanhamento do trabalho pedagógico: 2 horas Obs.: A diretora ressaltou que a parte pedagógica é a qual ela mais se identifica e mais gostosa de ser trabalha, explicou também que hoje a função do Diretor é mais pedagógica do que burocrática. …

de Estado da Educação observando a Constituição Federal e Estadual, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Estatuto da Criança e do Adolescente, o Projeto Político-Pedagógico e o Regimento Escolar, para o cumprimento da função social e específica da escola. § 1º - A função deliberativa refere-se tanto à tomada de decisões relativas às diretrizes e linhas gerais das ações pedagógicas, administrativas e financeiras quanto ao direcionamento das políticas públicas,…