Pasta Para Educação Infantil

Projeto Cores 1ª Aula - Tons e cores. (Educação infantil) Objetivo: Proporcionar a descoberta de novas cores e tons Sunflowers – Van Gogh Iniciaremos a aula com uma conversa sobre as variedades das cores, dos tons e a diversidade de cores que podemos obter quando misturamos uma cor com a outra. Para ilustrar melhor, levaremos obras do Candido Portinari e Van Gogh, a fim de mostrar as cores e os tons utilizados nas pinturas. Com tinta guache e muita mistura, iniciaremos…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 4º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Teixeira de Freitas 2012 paula lima pereira ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 4º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho…

Promover a interação entre alunos e familiares; Valorizar o trabalho individual; Contribuir para a construção da identidade individual e de grupo; Conhecer e respeitar a diversidade cultural; Desenvolver o hábito de ler e interpretar histórias infantis; Socializar ideias, criações a partir de histórias lidas; Proporcionar a leitura, interpretação e diálogo juntamente com a família; Reconhecer a importância da parceria da escola com a família no processo de aprendizagem; Utilizar…

Prática de Formação Curso Normal Pós-Médio – Professor de Educação infantil. 3º Período “A Educação qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática.” Paulo Freire Dedicatória

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Cada fase do Plano de Trabalho terá como objetivo experimentar e analisar a prática pedagógica da Educação Física na escola bem como em diferentes campos de intervenção pedagógica necessária à prática da Educação Física Escolar tais públicas e particulares, escolas de esportes, entre os quais aqueles que envolvam atividades de orientação e prescrição de exercício físico a benefício da saúde dos indivíduos. Para cada fase…

crianças do Centro de Educação Infantil Branca de Neve e Escola de Educação Básica Sagrado Coração de Jesus cuidam da sua higiene bucal? Como objetivo geral estabelecemos conhecer como as crianças do Centro de Educação Infantil Branca de Neve e da Escola de Educação Básica Sagrado Coração de Jesus cuidam da sua higiene bucal. Como objetivos específicos pretendemos: 1. Realizar teatros para as crianças do Centro de Educação Infantil Branca de Neve e da Escola de Educação Básica Sagrado Coração

texto literário ‘’As tranças de Bintou’’ e o texto científico uma abordagem integrada da aprendizagem. Também têm por objetivo refletir sobre os conteúdos norteadores que compõe este semestre Ensino e Alfabetização II, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino das Artes e Músicas, Ensino da Natureza e Sociedade e Estágio curricular-GestãoI. Sendo possível trabalhar a temática no contexto escolar, desde que não se torne um mero texto ou dispense a primazia do estético sobre…

conteúdo O tema foi escolhido visando agregar evidências para nortear o desenvolvimento de um projeto de intervenção de saúde bucal, indicando novos rumos e novas ações de promoção de saúde bucal dos escolares. 5. Introdução: A proposta de educação em saúde bucal para os escolares é uma estratégia para mudar o panorama nacional da saúde bucal, afinal os hábitos construídos durante a infância perduram por toda a vida. À cárie dentária e a doença periodontal são os males que mais…

Estadual de Educação; CLIN – Companhia de Limpeza de Niterói; COESE – Coordenação de Supervisão Educacional; EAP – Equipe de Articulação Pedagógica; EJA – Educação de Jovens e Adultos; FME – Fundação Municipal de Educação de Niterói; GR – Grupo de Referência; GREI – Grupo de Referência da Educação Infantil; GREJA – Grupo de Referência da Educação de Jovens e Adultos; MEC – Ministério da Educação e Cultura; NEE – Necessidade Educacional Especial; SME – Secretaria Municipal de…

AMORIM RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) LUCAS DO RIO VERDE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS EDILAINE FERREIRA MAIA DE AMORIM RGM: 0537012 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil II (4 a 5 anos) do 6º semestre do curso de…