Passo 3 Individual Em Grupo

ESAFIO Neste desafio, o grupo elaborar á um P lano de N egócio s de uma empresa fictícia, cujo segmento e demais características serão escolhid o s pelos próprios alunos. Para tanto, serão realizadas pesquisas de conteú dos , para contribuir com as decisões do grupo, que procurar ão simular uma situação real de abertura de um negócio empresarial com possibilidades de sucesso. Ao finalizar este desafio, é esperado que os alunos desenvolvam as competências e…

cada participante;  título da atividade;  nome do tutor a distância da disciplina;  cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. Serviço Social – 6ª Série - Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso Pág. 3 de 6 DESAFIO O Serviço Social atua no campo de diversas políticas públicas; por isso, o profissional deste campo de atuação deve estar preparado para redigir projetos que tenham como objetivo a melhora na qualidade de vida de um vasto público.

meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos…

Série Educação de Jovens e Adultos de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta…

Etapa 1 Passo 1 (Individual) Estudar em artigos, sites e revistas sobre o uso e o reuso de água na agricultura. Foi feito o estudo individual por cada membro do grupo. Passo 2 (Individual) Pesquisar sobre o uso de energia elétrica na agricultura. Foi feito o estudo individual por cada membro do grupo. Passo 3 (Equipe) Estudar a legislação atual vigente sobre o uso e reuso de água para a agricultura. Foi feito o estudo em grupo. Passo 4 (Equipe) …

por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de…

ETAPA 1 Passo 1 4 Tabela. Nome do Personagem Traços de Personalidade Preparação Alba Extrovertida, falante, impulsiva. Pessimista João Trabalhador Desorganizado, Criatividade Rui Consciente Impor emoções Anita Criativa Motivação, autoconfiança Elaine Amigável Preguiça Eder Extrovertido Administrar, Individualista Léa Auto Confiança Expor suas ideias Leila Autoconfiança Ansiosa, Depressiva ETAPA

com/normalizacao/docs/normaliza____o_de_trabalhos_acad__m Etapa 1. Passo 1 (Individual) 1. Fazer a leitura do texto “Principais teorias e escola da Administração”. Disponível em: . Acesso em: 24 de abr. 2014. 2. Assistir ao vídeo “Fundamentos da Administração Taylor x Fayol”. Disponível em: . Acesso em: 24 abr. 2014. Passo 2 (Equipe) Refletir com sua equipe a respeito dos materiais vistos, anotar quais foram as principais verificações de Taylor e Fayol para a…

corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta…

ATPS de Leitura e Produção de Textos 1ª Etapa 1º Passo – Relatório Dissertativo Argumentativo Produção de textos desenvolvidos na sociedade com a leitura 2º Passo - Encontrar nas teleaulas / slides Concepção de Leitura Estratégias de Leitura Leitura e Produção de sentidos Após a pesquisa discutir e definir em grupo o entendimento do tema. 3º Passo – Ler artigo da ATPS 4º Passo - Elaborar um texto de no máx. 2 páginas com discussões ref. Aos apontamentos e considerações…