Passo 1 Observe A Seguinte Situação Problema

denominadores iguais Para somar frações com denominadores iguais, basta somar os numeradores e conservar o denominador. Para subtrair frações com denominadores iguais, basta subtrair os numeradores e conservar o denominador. Observe os exemplos: 2º) denominadores diferentes Para somar frações com denominadores diferentes, uma solução é obter frações equivalentes, de denominadores iguais ao mmc dos denominadores das frações.…

Educação a Distância Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Matemática Profa. Ms. Ivonete Melo de Carvalho Nome: Nome: Nome: Nome: Pilar do Sul/SP 2012 ETAPA 1 Empresa: CNPJ: I.E. Razão Social: Nome de Fantasia: Localização: , nº – Centro – – CEP Atividade: Indústria e Comércio Atacadista e Varejista, Importação e Exportação de Artigos para Uso na Agropecuária; Defensivos…

Page 3 TESTE: Qual é o seu tipo de timidez? Clique aqui para fazer o teste interactivo na Internet Não se trata de uma brincadeira. Existem vários graus e inúmeros tipos de timidez. O teste que se segue irá determinar a que categoria pertence. 1. E convidado a ir a uma festa com 30 pessoas e só conhece uma delas: a) Não larga essa pessoa toda a noite. b) Fala com uma ou duas pessoas que também parecem estar sozinhas. c) Vai passando de grupo em grupo, aproveitando a oportunidade para…

(ATPS) ÁLGEBRA LINEAR Alunos: RA Série: Jundiaí – SP 2012 DESAFIO ETAPA 1 Aula-tema: Matrizes e Determinantes Esta etapa é importante para você se organizar em grupo e conhecer o material que utilizará na resolução da situação-problema. Além disso, você aprenderá a base para os métodos de resolução do circuito dado. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Visite a biblioteca da unidade e faça uma pesquisa sobre os livros de…

in the work world and in our everyday attitudes. In the final, it’s possible to observe the organizations are formed by people, and these people are responsible for their growth and success, so, it needs to understand that motivational activities should be developed in a way that the person learns to arouse the use of emotion in the organizational activities. Key-Words: People; Feelings; Self-conscience. 1 Graduada em Administração de Empresas pela UNIVEN, especialista em…

AULA 8 – IMPLANTANDO UM PROJETO PARA MELHORIA DOS PROCESSOS DA ESCOLA Aula 8 Implantando um projeto para melhoria dos processos da escola Meta Apresentar a ferramenta Estrela Decisória e os passos necessários para o desenvolvimento de um projeto de melhoria de processos na escola. Objetivo Ao final desta aula, você deverá ser capaz de desenvolver um projeto de melhoria de processos na escola, utilizando a ferramenta Estrela Decisória. BARBIERI, LUIZ F.S. GESTÃO DE PROCESSOS. RIO

5 passos para superar frustrações no ambiente de trabalho Vilela da Matta De acordo com pesquisa realizada pela consultoria Produtive, abordando profissionais brasileiros, 60% deles relataram algum desconforto com a empresa em que trabalham A frase popular “dançar conforme a música”, bastante utilizada no mundo corporativo, pode revelar decepções e insatisfações de muitos profissionais. Isso porque a expressão que basicamente significa adaptar-se a uma situação, pode indicar que há lacunas

Centro Estadual de Educação Supletiva de Votorantim www.ceesvo.com.br 1 MÓDULO 11 OBJETIVOS: Ao final desta U.E. você deverá saber: Reconhecer expressões numéricas e expressões algébricas; Calcular o valor numérico de uma expressão algébrica; Identificar o coeficiente e a parte literal de um monômio; Escrever sentenças matemáticas; Equacionar problemas do primeiro grau; Resolver e interpretar problemas do primeiro grau; Relacionar equações com o dia-a-dia; Resolver…

ser orientada a eventos, é baseada na utilização de objetos, ou seja, componentes usados na confecção da interface gráfica de uma determinada aplicação. Quando carregamos o VB na memória, ou seja, executamos o mesmo, é apresentada inicialmente a seguinte janela na tela do seu micro: VISUAL BASIC 6.0 Nesta janela, você deverá selecionar o tipo de aplicativo que será gerado. Poderemos escolher desde um novo projeto ou aplicativo, até o desenvolvimento de um controle ActiveX ( iremos falar a

Sob a ótica do emprestador, neste fluxo estão representados: 4 períodos de tempo (4 meses) 1 fluxo de saída de recursos no valor de $ 100; 4 fluxos de entrada de recursos no valor de $ 30. Já sob a ótica do tomador de recursos, o mesmo fluxo representa: 4 períodos de tempo (4 meses); 1 fluxo de entrada de recursos no valor de $ 100; 4 fluxos de saída de recursos no valor de $ 30. Veja que uma seta para