Paráfrase Na Escola

....................................23 2.4 Marcadores de conclusão................................................................24 2.5 Sinonímia.........................................................................................24 2.6 Paráfrase.........................................................................................25 2.7 Itens de um mesmo campo lexical...................................................28 2.8 A nominalização............................................

serelacionam relacionamcom comaaleitura leitura Eventos Eventosem em nossas nossasvidas vidas que que fornecem fornecem entendimento entendimento fundo fundo Família Família eeComunidade Comunidade experiências experiênciasque que levam levam para para aa escola escolacom com aa gente gente Conhecimento Conhecimento Do Do processo processode deleitura leitura em em sisi De Deconteúdo conteúdo (literatura, (literatura, ciência ciência eematemática) matemática) De Detópicos…

Citação indireta ou paráfrase É a transcrição das idéias de um autor usando as próprias palavras. Ao contrário da citação direta, a citação indireta de vê ser encorajada, pois é a maneira que o pesquisador tem de ler, compreender e gerar conhecimento a partir do conhecimento de outros autores. v Dicas para se fazer uma citação indireta a) Leia e releia o texto original até que seja capaz der e escrevê-lo com suas próprias palavras; b) Não use aspas nas citações indiretas/paráfrases;…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAI PORTO ALEGRE CURSO TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES Bruno Veiga GABRIEL SANCHES Servidor Horde Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da habilitação plena em Técnico em Redes de Computadores. Prof. Maurício Cerqueira Orientador Porto Alegre, Dezembro de…

PROVA COM JUSTIFICATIVAS Português/Literatura TEXTO 1 Um conjunto de variedades Toda língua é um conjunto de variedades. Em geral, pela própria orientação tradicional da escola e do ensino da escrita, temos uma tendência a imaginar a realidade da língua como alguma coisa homogênea, fixa, profundamente uniforme. Também decorre da tradição escolar a ideia que costuma separar as ocorrências linguísticas em dois grupos: o certo, identificado sempre com as formas gramaticais escolares, e

Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Santos – 29 de agosto a 2 de setembro de 2007 Processo criativo em propaganda e intertextualidade 1 João Anzanello Carrascoza 2 Escola Superior de Propaganda e Marketing Resumo: Os materiais publicitários são criados por meio da prática de bricolagem exercida diariamente por redatores e diretores de arte – profissionais que atuam em duplas nas agências de propaganda…

que busque informações em livros. A internet tem se tornado o principal lugar para buscas de todos os tipos. Inclusive buscas acadêmicas, e é exatamente sobre trabalhos acadêmicos que iremos falar. O famoso “Ctrl C -> Ctrl V” • Tanto os alunos da escola como os universitários já estão acomodados a sempre que for solicitado um trabalho, pesquisa-lo no “Google” (google.com.br) – maior site de buscas. • O problema está na forma como será transmitida a informação do site pra o trabalho.…

fundamental da Escola de Cidadania Airam Veras OBJETIVOS: Geral: Analisar as dificuldades de leitura no 5º ano do ensino fundamental. Específicos: Analisar como está o índice de leitura no ambiente escolar, especificamente na turma do 5º ano; Identificar os fatores que causam tal dificuldade; Avaliar as metodologias utilizadas pelos professores. JUSTIFICATIVA O presente projeto de pesquisa tem por objetivo analisar as dificuldades de leitura nas escolas…

caso, repete-se palavra por palavra e estas devem vir, obrigatoriamente entre “aspas duplas”, ou com destaque gráfico, seguidas da indicação da fonte consultada. Maria Bernardete M. Alves e Marili I. Lopes UFSC/2006 0 7 Citação Indireta ou paráfrase É a transcrição das idéias de um autor usando as próprias palavras. Ao contrário da citação direta, a citação indireta deve ser encorajada, pois é a maneira que o pesquisador tem de ler, compreender e gerar conhecimento a partir do conhecimento

sobre o Lúdico, pois a importância das atividades Lúdicas na alfabetização são experiências afetivas que se relacionam ao ambiente e deve ser aplicadas nas crianças em fase escolar, principalmente na fase da pré-escola, é uma forma que a criança tem de se aproximar dos amiguinhos de escola, desenvolver coordenação motora, a fala, criatividade, auto-estima, autoconhecimento. O lúdico sendo bem desenvolvimento por um profissional ensina a criança de uma forma divertida…