Participação Do Pedagogo Nos Projetos Que Envolvem A Comunidade

vista como prática de vida, de todos e com todos e permita dar significado as suas vidas, na tarefa de formar cidadãos e cidadãs que integrem e contribuam com sua comunidade. Para isso é necessário que haja um bom planejamento de todas as atividades e uma constante pesquisa e aprimoramento, através de uma gestão democrática e com a participação de todos os segmentos da escola. Pois a escola exerce um importante, estratégico e fundamental papel social, pois a mesma deve ser um agente…

2 - Níveis de ensino e/ou projetos de ensino...............................................................8 3 - Análise do regimento escolar..................................................................................8 4 - Análise da legislação de ensino..............................................................................9 5 - Observação e Organização da secretaria...............................................................9 6 - Programa e projetos especiais................

2 - Níveis de ensino e/ou projetos de ensino...............................................................8 3 - Análise do regimento escolar..................................................................................8 4 - Análise da legislação de ensino..............................................................................9 5 - Observação e Organização da secretaria...............................................................9 6 - Programa e projetos especiais................

organizacionais da sociedade civil, ações coletivas referentes ao terceiro setor da sociedade, abrangendo movimentos sociais, organizações não governamentais e entidades sem fins lucrativos da área social e ainda projetos culturais e sociais, através de parcerias das escolas com a comunidade educativa, através dos conselhos (criança, adolescente, juventude, e etc...) e colegiados. (Ghon, 2001 b). Varias documentos e eventos nacionais e internacionais (ONU, Declaração Mundial…

RESUMO A escola, com todas as suas contradições e limites, ocupa um lugar privilegiado na vida dos adolescentes e jovens, e influi, intencionalmente ou não, na construção de suas identidades e projetos de vida, entre outros aspectos. Essa Escola pretende contribuir para o viver do seu aluno numa sociedade democrática, justa, que ofereça oportunidades de realização pessoal e coletiva e que possa fazê-los construtores de uma visão de mundo, onde ele fará uma leitura interpretativa das relações

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio..................................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR..................................................................................................................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO....................................08 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO…

poder de decisão e maior autonomia. É por essa razão que as reformas educativas de vários países, as propostas curriculares, as leis e resoluções sobre o ensino, os projetos de investigação pedagógica. recorrem hoje, cada vez mais, a termos como autonomia, projeto pedagógico, gestão centrada na escola, avaliação institucional. O pedagogo português Antônio Nóvoa conta que nos anos de 1960-70 as pesquisas em educação se destacaram pela constatação da relação entre o funcionamento dos…

01 quadra poliesportiva coberta ,dois pátios e toda murada e com grades na frente, cozinha com o refeitório que comporta 100 alunos,01 sala para educação especial,01 biblioteca ,secretaria, sala de professores com banheiros ,sala do diretor ,dos pedagogos ,depósitos ,sala de informática e sala de química/física, um espaço coberto com mesa e bancos de alvenaria 3- Como é o bairro e a vizinhança? O bairro e de classe media ,há uma boa convivência com os outros bairros ,possui um conjunto…

coordenação, acompanhamento e avaliação do projeto pedagógico (IBID, p. 33). Esses conhecimentos envolvem estudo, análise, problematização, reflexão e sugestão de solução às circunstâncias de ensino e aprendizagem na elaboração, execução e avaliação de projetos pedagógicos das escolas. O cerne do estágio se amplia para além da prática docente, para a construção de uma visão mais ampla de atuação na escola, na organização e sistemas de ensino, na comunidade e na sociedade. Ao analisar as…

conteúdos de quatro disciplinas cursadas durante esta UTA: Fundamentos para Educação Especial, Educação Especial, Educação Física e o esporte na escola e Libras. O objetivo nesse trabalho é conhecer um pouco sobre a história da inclusão, as ações do pedagogo em espaços não-educativos e corporeidade numa dimensão mais ampla, percebendo que esta não se resume somente a escola, mas também a instituições, empresas, hospitais, etc. Essa TCC é importante para compreendermos que a formação e…