Participação Do Pedagogo Nos Projetos Que Envolvem A Comunidade

FACULDADE ANHANGUERA POLO SOBRADINHO DF PEQUENOS REBELDES FUTUROS TALENTOS Curso : Serviço Social Disciplina: Planos e Projetos de Intervenção Social Professor EAD: Ana Lucia A. Antônio Acadêmicas: Maria Neide R. da silva Santos RA 205441 Maria Cleuza dos Santos RA 202697 Maria do Socorro Gadelha RA 202590 Alceny Paulina L. .Lourenço. RA 202624 Fátima Maria de Souza Squarcio RA: 202457 BRASILIA, DE JUNHO DE 2013 01  Sumario Descrição…

SUMÁRIO Introdução ........................................................................................................... 1 O desafio do pedagogo nos espaços de educação não formal..........................2 Brinquedoteca.....................................................................................................3 projeto...................................................................................................................4 CONSIDERAÇÕES…

qualidade com a racionalização e eficiência. (JUNQUEIRA&MARIN- P.3-98 LIVRO 3). A política educacional nos dias atuais passa a demandar um novo modelo de gestão da escola, uma gestão democrática mais participativa, voltada para a comunidade escolar com um projeto pedagógico que abranjam os problemas sociais da dessa . Assim, além de se compreender os aspectos socioeconômicos, do ambiente sociocultural, há o reconhecimento de que o fracasso escolar é devido ao modo como está…

1- Localizem, em sua comunidade, instituições de ensino formais e não formais. Posteriormente, realize uma visita técnica, a fim de identificar os paradigmas que regem a prática pedagógica realizada, bem como se há ações que prevejam questões que envolvam a sustentabilidade do planeta, desenvolvendo no público atendido uma consciência critica em relação ao esgotamento dos recursos naturais que, atualmente, é visível. 2- Compartilhe com seus colegas de turma a visita realizada e…

A PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS: UM ESTUDO DE CASO Msc. Maria Iolanda Fontana - PUCPR / UTP miolandafontana@hotmail.com RESUMO O presente trabalho sintetiza parcialmente o conteúdo da dissertação de mestrado desenvolvida pela autora, com o objetivo de analisar as relações entre os indicativos, expressos no Projeto Pedagógico da UFPR e as concepções de pesquisa dos docentes e alunos do curso de Pedagogia daquela IES. Neste trabalho utiliza-se como principal referencial teórico as produções

Infantil , estabelecendo relação com a teoria e a prática vivenciada e observada no espaço real da escola. Nosso estudo este principalmente voltado ao trabalho do pedagogo podendo observar suas funções na organização do processo pedagógico da escola e também suas ações nos processos que envolvem ações coletivas , como é o caso das reuniões de pais,conselhos de classe,reuniões pedagógicas,entre outras. Como futura pedagoga, todo processo de…

Esse trabalho teve como objetivo observar a relação da equipe gestora com o mundo atual, priorizando uma relação de troca de experiências. O trabalho realizado na presente instituição teve também como objetivo observar a relação da equipe com a comunidade escolar, como é feito o planejamento pedagógico e administrativo e como a instituição trabalha a aprendizagem do aluno. O planejamento é o ofício do professor, um instrumento que considera o aluno como parte integrante e não apenas…

DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA-CAMPO DE ESTAGIO, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO......................................................................................................07 OBSERVAÇÃO ANÁLISES INSTITUCIONAIS: DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA-CAMPO E METODOLOGIAS DE TRABALHO; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL................................................................................09 ESTUDO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO…

diretor (a), pedagogo (a), orientador (a) e coordenação os quais desenvolvem o trabalho articulador do funcionamento tanto pedagógico quanto administrativo visando qualidade de ensino-aprendizagem. Serão abordados temas como formação continuada, hora-atividade, planejamento de ensino, memória de reuniões ou atas, organização dos espaços escolares, entorno educacional, demandas e desafios da comunidade, os principais problemas sociais e pedagógicos enfrentados pela escola e projetos de…

OBSERVAÇÃO E ANÁLISES INSTITUCIONAIS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA CAMPO; METODOLOGIAS DE TRABALHO; AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 14 5 - ESTUDO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA; ESTABELECIMENTO DE RELAÇÕES ENTRE TEORIA E A PRÁTICA DO GESTOR ESCOLAR 16 6 - ANÁLISE DA APLICABILIDADE DO TRABALHO DO GESTOR SEGUNDO O ENFOQUE DA LEI 9394/96 E DAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS Nº 1/2006. 19 7 - PARTICIPAÇÃO DO ESTAGIÁRIO EM…