Parecer Descritivo Ed Infantil

na prática profissional. Quanto aos 43 sujeitos pesquisados, foi possível identificar em relação à função exercida que: 8 (18,6%) são pajens; 21 (51,2%) atendentes de educação; e os demais: coordenador, professor de ensino fundamental e educação infantil, e professor de ensino médio. Dos estudantes, com funções diversas, um declarou atuar como professor de Português; outro, de História, Geografia e Sociologia; um terceiro, professor polivalente, que atua com crianças de 3 a 10 anos; um…

Educação Especial / Altas Habilidades; • Professor MaPA - Educação Especial / Deficiência Mental; • Professor MaPA - Educação Especial / Deficiência Visual e • Professor MaPA Séries Iniciais. TURNO DA TARDE NÍVEL SUPERIOR • Professor MaPA - Educação Infantil; • Professor MaPB - Arte; • Professor MaPB - Assessoramento Pedagógico; • Professor MaPB - Ciências da Natureza; • Professor MaPB - Educação Física; • Professor MaPB - Geografia; • Professor MaPB - História; • Professor MaPB - Língua…

  ção não conseguisse encontrar indicadores que ligassem o estudo a qualquer abordagem metódica, referenciada no instrumento. Para esses casos era solicitado o parecer de um segundo leitor o que às vezes desencadeava intensos debates entre os membros das equipes. Na primeira fase da pesquisa foram realizadas a leitura, análise e sistematização de 360 dissertações…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA DEISE RAFAELA SCHEFFEL MONTEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Oferecendo um espaço de acesso à leitura e escrita antes do Ensino Fundamental Porto Alegre 2010 DEISE RAFAELA SCHEFFEL MONTEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Oferecendo um espaço de acesso à leitura e escrita antes do Ensino Fundamental …

(ministrada no quarto ano) onde os alunos estudam a necessidade de pareceres e laudos psicológicos, assim, neste estágio o aluno também retoma na prática a emissão de laudos psicológicos. Antes disso, nós supervisores trabalhávamos na orientação de emissão de pareceres psicológicos e que ainda é o nosso contingente maior de solicitação, considerando que as escolas ainda são as que mais encaminham e sempre nos solicitam esses pareceres no sentido de uma orientação e compreensão do…

Percebe-se que ela sente que há alguns aspectos que devem ser investigados ou aprofundados junto a aluna, em seu estado emocional, neurológico e cognitivo. E partindo destas queixas, preparei-me melhor para este estágio. 2.4. REGISTROS DESCRITIVOS Nas páginas a seguir relatam-se as observações, conversas e atividades propostas que foram realizadas com a aluna citado anteriormente. 2.4.1. Visita à escola Ao escolher a instituição para desenvolver este…

TDAH: PROBLEMÁTICA O problema que norteia este estudo relaciona-se com os problemas de relacionamentos e convívio social de crianças que apresentam TDAH e que são bem frequentes. Para pessoas olhando do lado de fora uma pessoa com TDAH pode parecer como sendo incapaz de manter uma amizade duradoura ou um relacionamento amoroso estável. A principal questão a ser discutida nessa pesquisa é compreender a criança com TDAH em suas relações sociais, pois, esta pessoa frequentemente…

minucioso do assunto1. 1. Algumas coisas muito gerais acerca da caracterização de Freud sobre o inconsciente devem ser estabelecidas primeiro. Levarei em conta que Freud acreditou nas seguintes verdades do seu conceito de inconsciente: que o sentido "descritivo" de "inconsciente" (cujo critério é a simples consciência) deve ser distinguido do sentido "dinâmico", e que a principal preocupação da psicanálise é com o inconsciente dinâmico; que o inconsciente dinâmico é uma fonte de…

foi considerada obsoleta, por isso em 1996 sob o governo do presidente Fernando Henrique Cardoso, é sancionada a nova LDB, baseada no princípio do direito universal à educação para todos. Dentre outras mudanças, destacam-se, a inclusão do ensino infantil (creches e pré-escolas) como primeira etapa da educação básica. CONGRESSO NACIONAL • É por meio da LDB que encontramos os princípios gerais, bem como as finalidades, os recursos financeiros, a formação e diretrizes para a carreira dos…

neonatais, desnutrição e baixas condições sócio-econômicas. Quanto maior o número de fatores, maior a possibilidade do com­prometimento do desenvolvimento. Conhecer os dados epidemiológicos de uma região dá maior clareza em relação aos problemas de saúde infantil. Objetivos: caracterizar o perfil dos RN, quantificar os nascimentos prematuros e identificar os fatores de risco para atraso neurocomportamental, na maternidade do HNSD. Materiais e métodos: avaliou-se todos os RN da ala SUS de…