Parecer Da Professora Regente Sobre A Estagiaria

Estadual de Mato Grosso, Departamento de Pedagogia do Campus Universitário de Juara/MT, elaborado com o objetivo de descrever o processo de ensino e aprendizagem vivenciado no desenvolvimento do estágio pela acadêmica: Vanderléia Ferreira Bezerra. Professoras do Estágio: MS. Cleuza Regina Balan Taborda e Flavia Gilene. JUARA-MT JULHO DE 2012 3 SUMÁRIO 1. 2. INTRODUÇÃO...............................................................................................05…

RELATOS DE EXPERIÊNCIAS VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 Projetos e práticas de formação de professores SUMÁRIO VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 2 Projetos e práticas de formação de professores VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP -…

Everth Emison da Silva RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado apresentando à disciplina de Estágio Supervisionado do Curso de Letras para obtenção de crédito parcial sob a orientação da professora Ana Maria Sorice Miranda. VIRGINÓPOLIS 2013 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................04 2. Desenvolvimento......................................

639/03 na Educação Escolar da Rede Municipal de Ensino da Cidade do Recife1 Simone Maria Silva dos Santos Theresa Christina Feitosa (UFPE) 2 Resumo O presente artigo versa sobre o processo de efetivação da Lei Nº 10.639/03 na Rede Municipal de Ensino do Recife. Analisa as concepções dos profissionais da educação sobre a temática do ensino das relações étnico-raciais, ressaltando a importância desse trabalho. Foi adotada a abordagem qualitativa de pesquisa, fazendo uso de…

guide for students and parents. Keywords: sexuality, sexual orientation, schools, educational psychologist, teacher. ___________________________ [?] Aluna do Curso de Especialização em Psicopedagogia, do Centro de Ensino Superior São Francisco. Professora Jussandra Maria F. Dantas da Esc. M.de Ens. Inf. e Fnd. Profº Francisco Casiano Sobrinho. Trabalho de Conclusão de Curso. Introdução Neste artigo será abordado um dos os maiores temas da atualidade, a questão da…

melhorar diante dos resultados apresentados nos trabalhos desenvolvidos em sala de aula. Apresenta ainda comentários sobre as habilidades e conhecimento adquiridos durante no período de docência com atividades práticas, e as contribuições para o meu exercício profissional, levantando os pontos positivos e negativos. Finalizo o relatório apresentando considerações finais, com parecer final em relação aos aspectos discutidos no relatório. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A educação de…

aprofundar os estudos sobre o papel da coordenação pedagógica em espaços não-escolares e principalmente a complexidade deste papel, este artigo, tem como objetivo analisar a atuação do pedagogo, como supervisor, no Serviço Social da Indústria – SESI do Recife, procurando identificar suas atividades e caracterizar suas contribuições, como também diagnosticar as dificuldades encontradas no seu dia-a-dia. Portanto, com estes questionamentos, pretendemos expandir o olhar sobre a diversidade…

A prática pedagógica nas instituições de educação infantil: um estudo de caso sobre o que indicam as professoras Florianópolis Maio de 2009 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO Isabela Jane Steininger A prática pedagógica nas instituições de educação infantil: um estudo de caso sobre o que indicam as professoras Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do…

A prática pedagógica nas instituições de educação infantil: um estudo de caso sobre o que indicam as professoras Florianópolis Maio de 2009 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO Isabela Jane Steininger A prática pedagógica nas instituições de educação infantil: um estudo de caso sobre o que indicam as professoras Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do…

afetividade. Os espaços lúdicos são ambientes férteis também para a aprendizagem e o desenvolvimento, principalmente da socialização. Isso não é assunto novo, pois Froebel (2002), que ocupa também uma posição relevante na história do pensamento pedagógico sobre a primeira infância e pertence à corrente cultural filosófica do idealismo alemão, que sempre defendeu que o jogo constitui o mais alto grau de desenvolvimento da criança, já que é a expressão livre e espontânea do interior. As…