Parametros Curriculares Sobre ética

1ª. Parte: Leitura do capítulo introdutório dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCN). Construção de um resumo, que deve conter: objetivo do Ensino Médio, abordagem e metodologia de ensino e de avaliação do estudante, transversalidade e transferência de conhecimento. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio são o resultado de meses de trabalho e de discussão realizados por…

Uniderp(Faculdade Anhaguera de Brasília) expressa a preocupação em cumprir o dever de promover o ensino de forma eficiente, com a qualidade necessária ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos, para que, de forma competente e ética, possa desenvolver seus projetos de vida como cidadãos conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. Assim, esse desafio profissional foi elaborado e é desenvolvido e avaliado tomando como referência as…

conhecimento sobre a evolução histórica da Educação Física, bem como as várias influências que sofreu. - Analisar criticamente os processos pelos quais passou a Educação Física, assim como, entender o por quê das tendências que ela assume atualmente no Brasil. - Estudar as várias definições e várias significações da Educação Física atualmente e nos diversos momentos históricos. - Transmitir os conhecimentos básicos sobre ética e legislação, a fim de que possamos debater a ética…

noturno Semestral: 80h Anual:80h Ementa A disciplina proporciona, ao futuro pedagogo, o estudo dos fundamentos teóricometodológicos para o ensino da Língua Portuguesa, de forma que, munido de conhecimentos teóricos e práticos, diretrizes ética e instrumental didático-metodológico, esteja capacitado a obter sucesso no desempenho de sua função, dando ênfase ao “como se aprende” e implementando uma ação social e cultural. Para isso propõe alternativas para o ensino…

valoração dos modos de intervir na natureza e de utilizar seus recursos,para a compreensão dos recursos tecnológicos que realizam essas mediações, para a reflexão sobre questões éticas implícitas nas relações entre Ciência, Sociedade e Tecnologia. O ensino de CiênciasNaturais também é espaço privilegiado em que as diferentes explicações sobre o mundo, os fenômenos da natureza e as transformações produzidas pelo homem podem ser expostos e comparados. É espaço deexpressão das explicações…

observados no Projeto Pedagógico Curricular da escola. Faça um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnica- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação…

2816730973 Keila Maria de Assis - RA: 2816693193 Regiane Souza Bueno - RA: 2809662119 Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira Polo: Ribeirão Preto – SP. Abril / 2015 Introdução O Desafio fala sobre multiculturalismo, diversidade e sobre a estrutura e organização da educação brasileira. O objetivo é mostrar que o multiculturalismo e diversidade estão diretamente relacionados com o sistema de ensino nas escolas. Assim este trabalho, compõe-se além…

.................................................. Referências INTRODUÇÃO Esse trabalho trabalho vem proporcionar uma analise a legislação sobre o respeito as diversidades culturais e avaliar as implicaçoes praticas do multiculturalismo na construção deum projeto pedagogico curriculares nas escolas. Dsesenvolvendo um projeto pedagogico curricular para a Escola municipal Saber conviver com o instituto de promover uma homenagem que a escola quer faze para os familiares dos alunos com…

tabus Temas relacionados à sexualidade precisam ser apresentados aos adolescentes, de forma a esclarecer dúvidas e superar tabus. 1. Introdução: Atualmente, a mídia veicula campanhas sobre a necessidade de esclarecimentos por parte da escola, a crianças e adolescentes, sobre as implicações de uma sexualidade exacerbada, cuja manifestação chega em algumas vezes ao exagero por parte dos mesmos. Aos profissionais da educação, como um todo, cabe a tarefa de buscar a…

......9 1 OBJETO DE PESQUISA O convívio em sociedade exige o respeito entre os indivíduos que a compõe. Para isso, é necessário adotar atitudes e comportamentos pautados em princípios éticos. Ética refere- se a um pensamento reflexivo sobre os valores e as normas que regem as condutas humanas. Ética refere- se também a um conjunto de normas e princípios que um grupo estabelece a um determinado exercício profissional. No ambiente escolar são adotados por meio de políticas públicas, princípios