Parametros Curriculares Nacionais Introdução

ARTE DE VIGOTSKI AOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: UMA ANÁLISE INICIAL FROM PSYCHOLOGY OF ART BY VYGOTSKY TO THE BRAZILIAN NATIONAL CURRICULUM (“PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS”) : AN INITIAL ANALYSIS Mari ana de Cássia Assumpção, Ne wton Duarte – Campus de Araraquara – Faculdade de Ciências e Letras – Pedagogia – mariana.c.assumpcao@hotmail.com – PIBIC/CNPq Palav ras chaves: Vigotski; arte; currículo Keywords: Vygotsky; art; curri culum 1. INTRODUÇÃO…

Discutindo sobre os PCN’s Os PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) constituem-se em referenciais nacionais para o ensino Básico, com a finalidade de propiciar elementos à elaboração e reelaboração do currículo, tendo em vista um projeto pedagógico em desempenho da cidadania do aluno e uma escola em que se aprende mais e melhor. Os Parâmetros Curriculares Nacionais é uma proposta do MEC, inovadora e abrangente, divulgam o empenho em criar novos laços entre o ensino e sociedade,…

EAD Talita de Moraes Marcelino. Matão/SP 2014 Introdução Este desafio profissional compõe-se de três passos com temas interligados entre si: No 1º Passo foi apresentado os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacional (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino…

GUARULHOS/SP 2015 Introdução 2 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) 3 Parâmetros Curriculares Nacionais 4 Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Volume 1. 5 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de história e Cultura Afro-Brasileira e africana. 5 RESOLUÇÃO Nº 1, DE 17 DE JUNHO DE 2004. 5 Desenvolvimento 6 Título: Comemoração do dia das mães. 6 Conclusão 12 Referências Bibliográficas 13…

DF 2015 SUMÁRIO Introdução Desafio Profissional Passo 1 ................................................................... Passa 2 ............................................................................................ Passa 3 ................................................................................................ Conclusão........................................................................................ Referências INTRODUÇÃO Esse…

EAD Talita de Moraes Marcelino. Matão/SP 2014 Introdução Este desafio profissional compõe-se de três passos com temas interligados entre si: No 1º Passo foi apresentado os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacional (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino…

DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA TUTOR: ELCANIA SILVA EMIDIO GRUBER PARATI / RIO DE JANEIRO 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO: 3 Passo 1: 3 Passo 2 3 Análise crítica: 3 Passo 3: 3 RECOMENDAÇÕES FINAIS 3 Referências: 3 INTRODUÇÃO Para um entendimento melhor das mudanças que estão ocorrendo na educação brasileira e em sua legislação que ampara o respeito às diversidades culturais em nossa sociedade…

“Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz SÃO PAULO/BRIGADEIRO 25/04/2014 Introdução Partindo do princípio de que a educação possui papel fundamental na formação da sociedade, o presente estudo visa discorrer sobre os parâmetros curriculares e as legislações nacionais referentes à educação, à diversidade cultural e racial. É, também, objeto de estudo deste trabalho apresentar de forma crítica e…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Introdução O presente trabalho relata sobre os principais pontos abordados nos seguintes documentos: Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros curriculares nacionais (PNC), Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Referencial curricular nacional para educação infantil, volume 1, em relação ao respeito a…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0954) – Módulo 3 da prática 28/05/2011 RESUNO: Os Parâmetros Curriculares Nacionais expressam a preocupação com a compreensão da cidadania e participação social e política do aprendiz O presente papear pretende estabelecer a importância sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), especificamente sobre a parte que abordam os temas transversais como: Ética, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural,…