Parametros Curriculares Nacionais E Educação Infantil

significativo dos casos de obesidade na infância e adolescência, tornando-se um problema mundial (OMS). O presente estudo objetiva revisar na literatura científica, os artigos que analisam as políticas públicas de nutrição no controle da obesidade infantil no Brasil. Como Método de Pesquisa, buscaram-se artigos, legislações, Biblioteca Virtual e Legislação em Saúde, além de textos que abordavam este tema. Como Resultado, fica evidenciado que a obesidade é uma doença multifatorial e deve…

de Macedo RA: 2809673216 Aline Nunes Bastos RA: 2858146047 Disciplinas Norteadoras: Educação e Diversidade, Estrutura e organização da educação brasileira. DESAFIO PROFISSIONAL Indaiatuba 2015 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, sobre as leis étnico raciais, o multiculturalismo, o Referencial Curricular Nacional, e os desafios que se colocam aos professores pedagógicos. Cada lei tem um objetivo…

A ARTE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Os Parâmetros Curriculares Nacionais Com o intuito de orientar o professor na sua prática escolar de acordo com a nova LDB/96, foram elaborados os PCN, voltados ao ensino fundamental e médio, e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RVNEI), que aborda cada uma das áreas de conhecimento do currículo escolar. O RCNEI consiste num “conjunto de [...] orientações pedagógicas, não se constituindo como base obrigatória à ação docente”,…

LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA ATIVIDADE AVALIATIVA - DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSOR-TUTOR EAD Glaucinei Dutra Galvão SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 1. PRINCIPAIS ASPECTOS RELACIONADOS A DIVERSIDADE E AO MULTICULTURALISMO OBSERVADOS NO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DA ESCOLA 3 2. ANÁLISE CRÍTICA DA COMEMORAÇÃO DO DIA DOS PAIS 6 3.…

POLO SANTA BÁRBARA DO SUL EDUCAÇÃO FÍSICA BRUNA PORTELA DOS REIS DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Santa Bárbara do Sul 2015 INTRODUÇÃO: Neste trabalho será apontado os principais aspectos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e…

POLO CASTRO PEDAGOGIA 1ª SÉRIE ANNELIZE RENATA SANTOS (RA 1709976559) FRANCIELE DE JESUS MONTEIRO (RA 2800811304) JOCYELLE BARBOSA CANAVARRO (RA 2800777027) PRISCILA DE LIMA (RA 2800782979) DESAFIO PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO CASTRO 2015 INTRODUÇÃO: Com o objetivo de apoio aos movimentos sociais e a favor das lutas dos grupos culturais menos favorecidos, o multiculturalismo surge nos Estados Unidos, com intuito de promover a existência e o respeito às

Norteadoras: Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira Nome: Rogério da Costa Lima RA: 2816769547 Nome do tutor: Silvana Maria Batista Cidade: São Bernardo Do Campo Data da postagem: 17/04/2015 Trabalho apresentado para a disciplina de Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da educação Brasileira, sob a regência das Professoras Ausdy Nazareth Castro dos Santos e Maria Clotilde Pires Bastos respectivamente, para conclusão das disciplinas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO CASTRO – PARANÁ PEDAGOGIA – 1° SEMESTRE DISCIPLINAS NORTEADORAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CASTRO – PARANÁ 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO CASTRO – PARANÁ DESAFIO PROFISSIONAL Tutor EAD: Bianca Bueno Oliveira CASTRO – PARANÁ 2014 DESAFIO PROFISSIONAL INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade…

Polos- Centro de Educação a Distancia (CEAD) Estrutura e Organização da Educação Brasileira Jakeline de Carvalho Chales RA: 8742148324 Gabriela de Oliveira Gonçalves RA: 8740136710 Liliane Melo Mendes RA: 8982218712 Marcia Nascimento Felix Santos RA: 9143264538 Tutor: Aline Fagundes Desafio Profissional Campo Grande 2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos apresentar o desafio profissional em que devemos

Revista Eventos Pedagógicos v.2, n.2, p. 336 – 342, Ago./Dez. 2011 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I Marluci Paludo Zucchi Jober Carlos de Lima RESUMO Vivenciar sobre a ótica de professor o cotidiano de uma sala de aula é uma experiência inovadora, que nos permitiu conhecer melhor a interação aluno – professor, e como é o dia à dia de uma escola e vislumbrarmos a dificuldades de se exercer a função de professor. Este estágio foi importante na medida em que