Paragrafos Lingua Portuguêsa

CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA TRABALHO DA DISCIPLINA INSTRUÇÕES ► Este trabalho é constituído de 5 questões discursivas, com ênfase na produção de parágrafos dissertativos e também na de gêneros textuais ligados à redação técnica. Leia atentamente cada enunciado, verificando qual a solicitação feita. ► Além dos aspectos relacionados à organização textual adequada em cada caso, será considerada para a avaliação a correção no uso da língua portuguesa,…

Gênero Textual com a nova reforma ortográfica Elementos coesivos ou mecanismo de coesão A coesão textual diz respeito ás articulações gramatical existentes entre as palavras, orações, frases, parágrafos e partes maiores de um texto que garantem sua conexão sequencial. Primeiramente, vamos relembrar o conceito de coesão: É aquilo que tem lógica que forma um todo harmônico coerente. Por-isso, a ligação entre coesão e coerência é tão falada! Existem três pontos chaves para observar. Conectivos:

10436/02 | Lei Nº 10.436, de 24 de abril de 2002 Regulamento Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Líbras e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Líbras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Líbras a forma de comunicação e…

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA E LÍNGUA PORTUGUESA PROCESSO SELETIVO 2013 INGRESSO EM 2014 INFORMAÇÕES GERAIS Há mais de 30 anos, o Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa contribui para o desenvolvimento e consolidação das áreas de Letras e Linguística no Brasil. Concentrando suas atividades de pesquisa na descrição e análise da língua portuguesa e na produção de conhecimento nas várias dimensões da análise linguística, investe na formação e qualificação

pelo próprio leitor, claro. Porém, há a possibilidade do mesmo tecer uma pergunta ao lado de cada parágrafo que julgar mais importante. Assim, quando ler a pergunta que fez, saberá do que se trata o parágrafo em questão. Resumo – fazer uma síntese do texto à medida que lê. A cada período mais importante, o leitor escreve uma oração que o resume em um papel ou então no próprio livro, ao lado do parágrafo (faça isso, caso o livro seja seu) Leitura e produção de sentidos Nessa…

explicativo para a pergunta que segue: O que é um leitor competente?E como a charge pode auxiliar a formar leitores competentes. Seu texto devera ter , no máximo, 16 linhas.e NENHUM PARAGRAFO COM MENOS DE 4 LINHAS! Não faça parágrafos com menos de 4linhas!Use times 12 , cor preta e nunca apenas 1 parágrafo. Um leitor competente é aquele capaz de fazer antecipações, levantar hipóteses, relacionar conhecimentos prévios e novos, fazer constante verificação das hipóteses para validá-las

linguística exposto no conteúdo referencial • Análise explora o conceito de variedade linguística a partir da situação apresentada para estudo • A resposta está redigida de forma coesa e coerente, com boa organização de parágrafo • A resposta está escrita na norma padrão da língua portuguesa Carlos é profissional de uma empresa que atende muitas pessoas todos os dias. Em seu local de trabalho, há pessoas de diferentes níveis sociais, econômicos e escolares. Na sala de café…

percebendo-o sob diversas perspectivas, relacionando fatos do mundo e a realidade ficcional com a sua. A concepção de leitura é uma atividade de produção de sentido onde a leitura é vista de diferentes modos, decorrente da concepção de sujeito, de língua, e texto e de sentido¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬.¬¬¬¬¬¬¬ Koch e Elias (2006) apresentam três concepções de leitura, a partir da ênfase dada ora ao autor, ora ao texto, ora à interação autor-texto-leitor. Considerando o foco no…

A Libras é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão Cada país possui sua própria língua de sinais, ela não é universal. Aqui no Brasil não é diferente, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) tem sua origem na Língua de Sinais Francesa, sendo reconhecida como uma língua com estrutura própria por meio da Lei 10.436/2002. De acordo com a LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL, DE 2002, a Língua Brasileira de Sinais – Libras foi decretada pelo Congresso Nacional e sancionada pelo PRESIDENTE

LINGUAGEM FORMAL Formal: É a linguagem que normalmente podemos observar nos discursos públicos, nas reuniões de trabalho, nas salas de aula, nos livros, nos textos, etc. Portanto, podemos usar a língua padrão, ou seja, conversar, ou escrever de acordo com as regras gramaticais, mas o vocabulário (linguagem) que escolhemos pode ser mais formal ou mais informal de acordo com a nossa necessidade. A linguagem é a forma que usamos para nos comunicar uns com os outros. Temos a linguagem…