Paragrafo Da A Pratica Do Esporte Deve Ser Incentivada E

dignidade 8.7.7 O direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer 8.7.7.1 O direito à igualdade 8.7.7.2 As condições e a permanência 8.7.7.3 O ensino fundamental obrigatório 8.7.7.4 O ensino médio e a extensão de sua obrigatoriedade 8.7.7.5 A educação tecnológica e profissionalizante 8.7.7.6 A educação infantil 8.7.7.7 O ensino noturno ao adolescente trabalhador 8.7.7.8 O processo educacional 8.7.7.9 O direito à cultura, ao esporte e ao lazer 8.7.10 O direito à…

Assim, inicia-se a concretização do Estado do Bem-Estar, Estado Social, Welfare State ou, Estado Providencialista, como prefere Manoel Gonçalves Ferreira Filho, que justifica esse modelo de Estado pelo fato de que a liberdade de todos só pode ser obtida pela ação do Estado. Mais ainda, que a liberdade é mera aparência se não precedida por uma igualização das oportunidades decorrentes de se garantirem a todos as condições mínimas de vida. No âmbito internacional, foi criada a Organização

a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; 3. aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; 4. compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. Entre outras…

principais que norteiam o comportamento humano: pensamento e sentimento. Via de regra, nós fazemos o achamos certo ou o que queremos fazer. As crises de consciência ocorrem quando desejamos o que condenamos, ou não queremos fazer o que acreditamos que deve ser feito. O problema maior e mais complicado é que nossos desejos são pérfidos, perversos, são decaídos e pecaminosos, contrários à essência e ao desejo de Deus... E nossos pensamentos são egoístas, são egocêntricos,…

requeira atenção e cuidados específicos em qualquer fase da vida; VIII - deficiência múltipla: associação de duas ou mais deficiências, cuja combinação acarreta comprometimentos no desenvolvimento global e desempenho funcional da pessoa e que não podem ser atendidas em uma só área de deficiência. § 1º Considera-se também deficiência a incapacidade conceituada e tipificada pela Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde – CIF. § 2º Entende-se como…

Kishimoto. Demonstrou-se que somente a partir da década de 1970 é que passou-se a considerar a infância como sendo uma fase de importância significativa para a formação do indivíduo. Buscou-se demonstrar a importância do uso de recursos lúdicos na prática pedagógica para o desenvolvimento integral da criança de forma que ela mesma seja uma participante ativa no processo de construção da própria aprendizagem. Nas considerações finais foram abordados os objetivos específicos da pesquisa e…

tipo de discriminação, independentemente das sanções criminais. § 4º - São proibidas diferenças salariais para trabalho igual, assim como critérios de admissão e estabilidade profissional discriminatórios por qualquer dos motivos mencionados no parágrafo anterior, respeitada a legislação federal. § 5º - É assegurado a todo cidadão, independentemente de sexo ou idade o direito à prestação de concurso público. As ações e omissões do Poder Público que tornem inviável o exercício dos…

adolescentes matriculadas em estabelecimentos de ensino privado. A conduta agressiva de alguns alunos sobre seus colegas, sob a omissão dos responsáveis pelos estabelecimentos de ensino onde estão matriculados, gera muitas vezes danos gravíssimos que deveriam ser reparados por aqueles que teriam o dever de interferir nesse processo. Neste trabalho, o nosso objetivo foi o estudo do bullying escolar e a responsabilidade civil dos estabelecimentos de ensino privado no Brasil. A metodologia…

ARTIGOS ACADÊMICOS Trabalho acadêmico, para a Norma Brasileira (NBR) 14724/2011, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), é o documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado de disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para fins deste Capítulo, é aquele ligado a tarefa/exercício/avaliação mais simples e…

DOS FUNDAMENTOS DA ORGANIZAÇÃO DOS PODERES E DO DISTRITO FEDERAL Art. 1º O Distrito Federal, no pleno exercício de sua autonomia política, administrativa e financeira, observados os princípios constitucionais, reger-se-á por esta Lei Orgânica. Parágrafo único. Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos da Constituição Federal e desta Lei Orgânica. Art. 2º O Distrito Federal integra a união indissolúvel da República Federativa do Brasil