ciencias

1 Indique a alternativa que apresenta os conectivos adequados para o procedimento argumentativo da explicitação: a. Isto é, haja vista, na verdade. Pergunta 1 Indique a alternativa que apresenta os conectivos adequados para o procedimento argumentativo da explicitação: a. Isto é, haja vista, na verdade. b. Por exemplo de maior exemplo, relevância que. c. Em seguida, por último. d. Assim como, igualmente. e. Logo, de acordo com. 0 pontos Pergunta 2 Determine a alternativa correta: a. A intertextualidade é uma figura de linguagem apropriada para textos poéticos. b. Para interpretar a intertextualidade, basta o conhecimento do léxico. c. A intertextualidade é um recurso utilizado só em textos jurídicos. d. A intertextualidade é um recurso utilizado só em textos jornalísticos, com o objetivo de recuperar notícias. e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos 0 pontos Pergunta 3 Indique a alternativa incorreta: a. Há três tipos de crônica: comentário, lírica e narrativa. b. O editorial geralmente não traz assinatura pois representa assinatura, a opinião de um grupo de pessoas. c. A resenha é um resumo de uma obra lida. d. O artigo tem caráter opinativo. e. Intencionalidade, finalidade, tipos de argumentos e contexto são critérios para definir os gêneros textuais estudados. 0 pontos Pergunta 4…

criamos uma forma de diálogo: a intertextualidade.  Julia Kristeva, inspirada em M. Bakhtin, nos apresent it da o conceito de intertextualidade como um processo de elaboração em que todo texto é a absorção e a transformação de uma multiplicidade de outros textos; constróise como um mosaico de citações Porém se como um mosaico de citações. Porém, a intertextualidade não é uma mera cópia de fragmentos; propõe um diálogo que revigora o texto usado como referência. Há…

(tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos; a NÃO realização prevê nota 0 (zero). Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Pergunta 1 0 em 0 pontos Determine a alternativa correta: Resposta Selecionada: e. A intertextualidade é um…

(2013/2) Pular para Menu do curso Pular para Guias Superiores ..Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] InstruçõesDescrição Instruções Várias tentativas Este Teste permite 10 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Conclusão de Força Esse Teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Expandir Estado de Conclusão da Pergunta: 1Pergunta Concluída 2Pergunta Não Concluída 3Pergunta Não Concluída 4Pergunta Não Concluída …

muito, borboleta sabe mais! São Paulo: Moderna, 2007. I. Apesar do título e dos nomes semelhantes, não existe intertextualidade na relação entre os dois poemas, uma vez que o texto de Azevedo não recupera tematicamente o poema de Drummond. II. Azevedo trata de uma problemática da nossa sociedade: a falta de cuidado com o planeta ao criarmos muito lixo. III. Ambos os poemas têm a mesma estrutura na distribuição das frases. Resposta Resposta Selecionada: E. A II e a III estão corretas.…

Unidade II Comunicação e Expressão Prof. Dra Pilar Peñuela Intertextualidade ƒ Ao utilizarmos de trechos originais ou parafraseados de textos na elaboração de nossos textos, criamos uma forma de diálogo: a intertextualidade. Julia Kristeva, inspirada em M. Bakhtin, nos apresenta o conceito de intertextualidade como um processo de elaboração em que todo texto é absorção e transformação de uma multiplicidade de outros textos; se constrói como um mosaico de citações. citações Porém,…

técnicas e recursos para p estabelecer comunicação com o outro. Intertextualidade  Ao utilizarmos trechos originais ou parafraseados de textos na elaboração de nossos textos, criamos uma forma de diálogo: a intertextualidade.  Julia Kristeva, inspirada em M. Bakhtin, nos apresenta o conceito de t it d intertextualidade como um processo de elaboração em que todo texto é a absorção e a transformação de uma multiplicidade de outros textos; constróise como um mosaico de…

existe intertextualidade na relação entre os dois poemas, uma vez que o texto de Azevedo não recupera tematicamente o poema de Drummond. II. Azevedo trata de uma problemática da nossa sociedade: a falta de cuidado com o planeta ao criarmos muito lixo. III. Ambos os poemas têm a mesma estrutura na distribuição das frases. Resposta Selecionada: e. A II e a III estão corretas. Respostas: a. Apenas a I está correta. b. Apenas a II está correta. c. Apenas a III está…

Educação é aquilo que fica depois que você esquece o que a escola ensinou. Albert Einstein Fatores de Coerência Fatores de Coerência 1. Elementos Linguísticos Domínio do léxico da língua vernácula, suas variações e empregos formais. Aplicação adequada dos termos coesivos Observação histórica sobre a “benevolência jesuítica” Bispo Azeredo Coutinho (1808) “Os açoites são medicina da culpa; e se os merecerem os escravos em maior número do que de ordinário se lhes…

UEA 1 – Linguagem e Conhecimento Aula 01 - Concepções de Leitura e de Texto Nesta aula, você verá conceitos de leitura e como se desenvolve o processo de leitura. Verá também uma abordagem sobre o conceito de gramática e de gramática interna. Fonte: http://fatoecuriosidademundial.blogspot.com/2012/02/charges-muito- engracadas.html Vamos lá? 1.1 O que Significa Saber Ler Antes de falarmos em leitura, é preciso definir de que ponto de vista estamos fazendo nossas…