Para Entender O Negro No Brasil Histórias Realidades Problemas E Caminhos

------------------------------------------------- HISTÓRIA WEB AULA 1 ------------------------------------------------- Unidade 2 – Weber e a formação da sociedade Capitalista: a importância da reforma protestante no surgimento de um novoethos social. Pessoal, continuando nosso caminho sobre como a sociologia interpreta a realidade social, fundamentado até agora em Durkheim (que concebe a sociedade como um organismo biológico, sendo que muitas vezes ela se encontra em estado de…

educação das relações étnico-raciais, elaboradas pelo Ministério da Educação, alerta os profissionais da educação para a necessidade de se discutir a pretensa superioridade branca envolvendo o cotidiano escolar em práticas prejudiciais ao grupo negro. Assim, torna-se imprescindível a promoção do reconhecimento e do respeito às diferenças, do diálogo franco e sem receios, permitindo a construção de vivências sociais de modo crítico e questionando a divisão e a hierarquização…

A Literatura Angolana para Infância Eliane Santana Dias DebusI I Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis/SC - Brasil RESUMO – A Literatura Angolana para Infância. Este artigo visa refletir sobre a inserção das literaturas africanas de língua portuguesa para a infância, produzidas no mercado editorial brasileiro. Para tal, tomamos como leitura os títulos de três escritores angolanos: José Eduardo Agualusa, O Filho do Vento (2006) e Nweti e o Mar: exercícios…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ÁREA DE METODOLOGIA DE ENSINO ROSANA TÚBERO Evasão de alunos negros no ensino médio – olhares de professores, gestores e estudantes São Carlos 2008 ROSANA TÚBERO Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos, como parte dos requisitos exigidos para obtenção do grau de Doutor em Educação, área de…

O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria Aparecida Quadros Borges Professora do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais Jezulino Lúcio Mendes Braga Professor do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais INTRODUÇÃO Ensinar História para crianças não é tarefa das mais fáceis. Principalmente por ser esta a disciplina que encontra maior resistência entre os alunos do ensino fundamental. As questões mais freqüentes são: porque…

ANTEPROJETO DE PESQUISA DOUTORADO O Movimento Negro Contemporâneo e as Revoltas da Chibata e do Batalhão Naval de 1910: a problemática da apropriação dos comportamentos e dos movimentos coletivos. Outubro/Novembro de 2011. I - INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA: Em 2010 comemorou-se no Brasil o centenário das Revoltas da Chibata e do Batalhão Naval. Esses episódios ficaram conhecidos e estudados como movimentos de insubordinação dos marinheiros que, em novembro de 1910, tentaram pela via…

diversidades culturais, a contribuição do negro nas áreas sociais, econômicas e políticas, pertinentes à história do Brasil. Teve uma atenção especial à implementação da Lei nº 11.645/08, que torna obrigatório nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e Médio, Públicos e Particulares, a inserção da História e Cultura Afro-Brasileiras, contemplando o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade…

de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em História - EAD Unirio/Cederj * AD1 – Primeira Avaliação à Distância - 2012.2 * Disciplina: História e Documento * Coordenação: Professora Ana Maria Mauad * Nome: Luciana Oliveira Silva | Matrícula: 12216090213 | Pólo: Duque de Caxias | 1ª parte Debate e…

Sousa da Silva, Joelma Gentil, Rinaldo Pervidor, Rosivalda, Marlene e Raissa. A Aurenice Cunha de Castro e Ideolinda Amazonas, grandes amigas e irmãs que em todos os momentos inspiraram meus passos, nunca me deixando desistir e me mostrando novos caminhos e abrindo portas semiabertas em minha vida. Ao babalorixá Fábio de Oxossi, meu querido pai-de-santo; à yalorixá Ilza de Oxum, minha amada mãe-de-santo; à admirável Ekede Odete e ao grande amigo Ogan Alexandre, por estarem comigo nessa…

disseminação das classes populares no Brasil, notadamente no Nordeste Recife-PE, é uma instituição que reflete em seu micro universo as contradições e mazelas do macro-sistema, que a gera e sustenta: ou seja, ela é muito mais um sintoma de mal-estar “sócio-cultural” que a própria realidade problemática; para conhecê-la é preciso, pois, ir alem de seus muros, buscando na cultura, na política, no marketing, na economia, e na sociedade o fundamento de seus problemas. Portanto ainda…