Projeto Brinquedoteca

e monopoliza sua atenção, visualizou-se a necessidade de implantação de uma pequena brinquedoteca, buscando assegurar um espaço pensado e organizado para o exercício do brincar de crianças que permanecem nos corredores do Fórum de Santana as esperas das audiências onde muitas vezes não participarão do evento, apenas encontram-se em companhia das pessoas convocadas para as referidas audiências, muitas vezes por não terem com quem ficar em casa. Garantindo assim, muitas vezes, o acesso ao brinquedo e a brincadeiras sadias orientadas por profissionais da área. Sugere-se a implantação do "Projeto Brinquedoteca", efetivando assim, um espaço específico para esse brincar livre, mas, orientado e organizado de forma que os objetivos da Educação Infantil como construção da identidade e desenvolvimento da autonomia, sejam alcançados. Nesse espaço as crianças têm brincando livremente e, ao mesmo tempo, desenvolvido manifestações de suas potencialidades e necessidades lúdicas. É um espaço que está possibilitando atividades pedagógicas relacionadas ao brincar e que, com certeza, está contribuindo para resgatar a auto-estima, proporcionando momentos alegres de brincadeiras, enquanto se aguarda a liberação das pessoas que estão participando de audiências, que muitas vezes, alcança longos períodos de tempo; ou até mesmo, envolvidas em atendimentos reservados no setor Social da Infância e Juventude. 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EXECUTORA Entidade: Vara da Infância e…

A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 - A PRESENÇA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL O cotidiano da escola de Educação Infantil é permeado por práticas expressivas com linguagens artísticas. Essas linguagens são instrumentos de comunicação usuais na ação da criança sobre o mundo e no fazer pedagógico do professor. Os professores, para atender às demandas de comunicação com as crianças, fazem usos das linguagens artísticas voltadas para os mais variados objetivos. No entanto, mesmo…

Vinci – UNIASSELVI Segurança no trabalho (SEG 0103) – Metodologia do trabalho acadêmico 25/09/2011 RESUMO Este paper faz uma retrospectiva do co... 2382 Palavras10 Páginas Paper uniasselvi licenciaturas SOCIOLOGIA GERAL E DA EDUCAÇÃO Douglas Camargo Giordani Prof. Everaldo da Silva e Prof. Iramar R. Paulini -Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Matemática (MAD0075) – Prática do Módulo II 18/01/2011 RESUMO Sociologia é o estudo dos seres... 2685…

entender ,integrar-se e atuar no mundo que o rodeia. Este paper busca discutir o trabalho na educação infantil com o ensino de ciências, área de conhecimento que deve possibilitar nas crianças a oportunidade de se expressarem e de compreender o mundo em que vivem. Devemos construir nas instituições escolares de educação infantil, uma ciências viva, prazerosa, instigante, rica e sensível e não fria, distante e puramente quantitativa. Assim, a ciências deve ser compreendida como…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CMEI DA CIDADE DE MANAUS. Acadêmicos: Braulia Coelho Neiriam Rodrigues Rosinilde Alves Susiane Silva Maria de Jesus Profª. Rita de Cássia A. de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação em Pedagogia (PED9901) – Prática Módulo V 30/06/12 1 PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CMEI DA CIDADE DE MANAUS. …

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A Rotina na Educação Infantil: como deve ser e como inovar Autores: Ana Núbia, Elizabeth Brasil, Flávia Teixeira e Iraneide Cavalcante. Prof. Orientador:Jannilce Pereira Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (PED 0458) – Prática Módulo 5 18/11/13 1 TEMA/ASSUNTO: A Rotina na Educação Infantil: como deve ser e como inovar. Este trabalho tem como ponto principal conhecer e participar de atividades…

INTERNATIONAL PAPER Negócios/Papel Papéis para todos os usos do seu dia-a-dia A linha de pápeis cortados da IP está presente na vida de milhares de pessoas. Composta pelas marcas Chamex, Chamequinho e HP, os papéis oferecem qualidade e maior desempenho para as necessidades comerciais e domésticas Presente na vida das pessoas todos os dias Com marcas como Chamex, Chamequinho, HP e Chambril, a International Paper produz papéis líderes de mercado que podem ser encontrados no Brasil e…

2 Objetivos Constatar a utilização de tecnologias como instrumento de aprendizagem em sala de aula. Elencar a repercussões dos desafios e possibilidades nas práticas das mídias no trabalho docente e pedagógico. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Prática Real tem como objetivo a aplicação dos temas fora dos encontros presenciais. Visa a familiarização da prática com o futuro ambiente profissional. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA ETAPA | DATA/ PERIODO | AÇÃO | C/H | …

para uso posterior. PLANEJAMENTO Colocar as datas de todos os encontros, bate-papos, chats, reuniões que o grupo promoverá. O período deve estar estruturado de 09/03 até 27/04  Título da Prática: EXEMPLO: Evolução da Educação Infantil no Município X a partir da década de 1990, considerando as redes municipal, estadual, federal e privada.  Definição dos itens a serem pesquisados e as respectivas maneiras de registro: a) número de escolas; b) professores e respectiva titulação; c) alunos…

COMO FAZER UM PAPER PAPER Conceito: É um pequeno texto elaborado sobre um tema pré-determinado, resultado de estudos ou de pesquisas científicas, no qual o aluno irá desenvolver análises e argumentações, com objetividade e clareza, orientando-se em fatos ou opiniões de especialistas. O objetivo do Paper é estimular o aluno no aprofundamento de um assunto, já exercitando a elaboração de trabalhos sob uma linguagem acadêmico-científica. Num Paper, espera-se o desenvolvimento de um…