Paper Pronto Aristóteles

prazerosa e atrativa. Palavras-chave: Aluno. Materiais alternativos. Química. ABSTRACT One of the major problems faced by chemistry teachers is how content can be worked in order to entice the student to have a taste for discipline taught. This paper presents a pedagogical proposal for the application of practical classes using alternative materials with low cost and easy access, in the discipline of Chemistry in 3rd grade of high school, the Center for Teaching Flaudismar…

criticidade e a criatividade, entre outras, objetivando uma melhor compreensão da realidade que cerca a escola em seu fazer pedagógico na sociedade contemporânea. Palavras-chave: Filosofia. Ensino Fundamental. Reflexão. ABSTRACT: The purpose of the present paper is to socialize a carried out experience with students of the 5th grade (6th year), from elementary school in a public school from Cascavel city, in the Paraná west. Here, we show some reflections about the boundaries and the…

fornece realmente ferramen‑ tas para pensar e agir sobre o nosso mundo? 22 Ascensão, queda e renascimento do método argumentativo Na Grécia Antiga, havia mais possibilidades para se chegar a uma teoria científica por meio da argumentação lógica. Aristóteles (2005) foi quem primeiro sistematizou o método de se obter o conhecimento a partir da argumentação. Em sua obra Arte retórica e arte poética, apre‑ sentou um guia para a obtenção de consensos sobre as causas e conse‑ quências dos…

fortemente universalistas. No prefácio da obra Da ética discursiva, ele situa os diferentes estudos publicados da forma seguinte: “estas são, antes de tudo, as objeções formuladas de encontro aos conceitos universalistas da moral, objeções originadas em Aristóteles, em Hegel e no contextualismo contemporâneo que constituem o pano de fundo da discussão” (ED, 11). Habermas, num artigo de 1989 (Justice and solidarity: on the discussion concerning ‘Stage 6’), 4 retoma a questão da posição…

Golden Flower (JUNG 1999). From mythology, it became useful to many of the sciences, which are modern and It is called with the chemistry would not be different, and it is in the nomenclature of chemical elements that this shows very explicit. This paper proposes the use of the history of chemistry of the form interdisciplinary and the literary genre of the short story, as final activity on the development of reading and writing competence in the teaching of chemistry. From the…

Giovanni Reale História da Filosofia Antiga - volume I: Das origens a Sócrates volume I: Das origens a Sócrates volume II: Platão e Aristóteles volume iii: Os sistemas da era helenistica volume IV: As escolas da era imperial volume V: Léxico, Indices, Bibliografia O Autor e sua produção científica I- Giovanni Reale é titular da cátedra de História da Filosofia Antiga na Faculdade de Letras e Filosofia da Universidade Católica de Milão. Seus estudos e sua produção científica…

um espaço de liberdade de pensamento, desafiando a lei de que o conhecimento possa tornar-se ultrapassado ou superado com o passar do tempo, com novas experiências ou com o surgimento de novos instrumentos de observação. Ao contrário, Platão e Aristóteles, por exemplo, continuam fazendo parte dos nomes mais importantes da filosofia, dialogando em nível de igualdade com os filósofos contemporâneos, não obstante os milhares de anos que nos separam dos gregos, e permanecem sendo nossos…

adequadas para este fim, além de se comprometerem a seguir o sistema de valores da empresa. (ARRUDA; WHITAKER; RAMOS, 2001, p.71). 1 JOSEPHSON, M. Ethical Obligations and Opportunities in Business: Ethical Decision Making in the Trenches”, a paper written for the Josephson Institute for the Advancement of Ethics, Marina Del Rey, CA, 1989. 20 Cada pessoa é única, e tem uma hierarquia própria de valores. Talvez a questão a ser discutida é se esta hierarquia é a mesma no…

maneira, o conhecimento científico busca compreender o fenômeno e explicá-lo. Nesta caminhada em busca da verdade, ele encontra novas explicações e revisões do conhecimento anterior; por isso, ele é dinâmico. A ciência não é considerada como algo pronto ou definitivo, não tem a posse definitiva de verdades imutáveis; é algo dinâmico, em constante renovação e avaliação. É um processo. Outro tipo de conhecimento citado é o conhecimento filosófico. Se for verdade que a filosofia…

maneira, o conhecimento científico busca compreender o fenômeno e explicá-lo. Nesta caminhada em busca da verdade, ele encontra novas explicações e revisões do conhecimento anterior; por isso, ele é dinâmico. A ciência não é considerada como algo pronto ou definitivo, não tem a posse definitiva de verdades imutáveis; é algo dinâmico, em constante renovação e avaliação. É um processo. Outro tipo de conhecimento citado é o conhecimento filosófico. Se for verdade que a filosofia…