Paper Diversidade Cultural

escolarização em sentido estrito. Primeiramente, porque abarca processos formativos diversos, onde podem ser incluídas iniciativas visando a qualificação profissional, o desenvolvimento comunitário, a formação política e um sem número de questões culturais pautadas em outros espaços que não o escolar. Além disso, mesmo quando se focalizam os processos de escolarização de jovens e adultos, o cânone da escola regular, com seus tempos e espaços rigidamente delimitados, imediatamente…

harmonioso sabendo articulares suas funções que não são poucas, onde enfrenta vários desafios para executar. É um dos primeiros desafios que um gestor enfrenta é conseguir envolver toda a equipe da escola com os objetivos a ser alcançados. Há varias diversidade dentro do ambiente, pois é necessário estar atento sobre isso a maneira de se relacionar com as pessoas, é necessário ouvir muito; promover aos professores oportunidades de discussão, deixá-los colocar as suas idéias e…

que esse registro escrito – o fichamento – é um novo texto, cujo autor é o "fichador", seja ele aluno ou professor. A prática do fichamento representa, assim, um importante meio para exercitar a escrita, essencial para a elaboração de resenhas, papers, artigos, relatórios de pesquisa, monografias de conclusão de curso, etc. Além de ser uma das bases da leitura acadêmica. A importância do fichamento para a assimilação e produção do conhecimento é dada pela necessidade que tanto o…

Santos² Layane do Nascimento Silva³ ¹²³ Centro de Estudos Superiores de Pedreiras – CESPE / Universidade Estadual do Maranhão - UEMA ¹dila_leninhasobrinho@hotmail.com, ²hellenbarbara_g3@hotmail.com e ³layabbemell@hotmail.com Abstract: In this paper, it is described the behavior of the gerund-ing form, in spoken language a dialect variation of "Baixa Fria" located in Pedreiras (MA). Through a process of reducing the morpheme-ing , where it turns to" nu ", for example,"…

respectivas famílias. Em 1986, alguns membros do Tombency fundaram o Grupo Cultural Dilazenze, cujo objetivo principal é “a preservação e divulgação da cultura afro-brasileira na região sul da Bahia”, e que faz parte do movimento negro de Ilhéus. Movimento de duas vertentes: de um lado, uma seção do “Movimento Negro Unificado” (MNU), de caráter nacional; de outro, um conjunto de grupos que se autodesignam como “movimento afro-cultural”, e denunciam o que consideram ser o caráter…

obrigatória do ensino de História da África e das culturas afro-brasileiras nos currículos das escolas públicas e particulares do ensino fundamental e médio. Palavras-chave: Currículo; educação; relações étnico-raciais; descolonização Abstract This paper discusses the tensions and the processes of curriculum decolonization in Brazilian schools. It emphasizes the possibilities of epistemological changes and policies related to ethnicracial issues in schools as well as the…

promoção de cidadania e preservação da cultura local e sua inserção nos movimentos sociais populares, especialmente àqueles vinculados á questão da terra, cujo maior expoente é o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, MST. ABSTRACT This paper deals with the role that many community radios play as agents for the promotion of citizenship in addition to stimulating the preservation of the local culture and its inclusion in populist movements, especially those linked to land…

por águas, florestas, marés, criação de animais domésticos, plantas, barcos, vidas indo e vindo na particular paisagem ribeirinha e quilombola. Palavras chave: rio baixo Itacuruçá, comunidade ribeirinha e quilombola, diversidade cultural, ruralidade. Abstract The paper aims to characterize the 'rural' of a riverside ribeirinha and quilombola community located in the Itacuruçá-Abaetetuba/PA river. The study was guided by discussions, readings and incursions in the 'field'…

a orientação sexual e a pluralidade cultural, englobando, portanto, as questões de gênero na cultura brasileira. Entretanto, para que essas idéias e esses valores se tornem realidade na educação escolar não basta incluí-los nas leis e nos PCNs; é necessário entender que quanto mais o pensamento e a prática educacionais se situam no campo dos direitos, mais inevitável se torna encarar a escola como um dos espaços instituídos da integração e da diversidade. E, como recomenda Arroyo…

princípio da igualdade e a escola”, Comparato (1998), para tecer considerações sobre tal princípio, parte da distinção entre diferenças sociais e desigualdades sociais. Assim, as diferenças sociais têm uma base natural ou são produto de uma construção cultural. No primeiro caso, um exemplo comum é a diferença entre os sexos. No segundo caso, a diferença funda-se num complexo agregado de costumes, mentalidades etc., que confere uma mesma visão de mundo e ou uma mesma tradição tribal…