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O ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Budazewski e Cássio Girard Professor- Carla Xavier Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0340) – Prática do Módulo I 01/07/2014 RESUMO O objetivo desse paper é expor um estudo sobre a educação de libras nas escolas regulares. Através do estudo das leis quem amparam a comunidade surda, quais seus direitos à educação e formas da educação nas escolas.

caderno de REsUMOs 2 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada JORNAL ESCOLAR E LETRAMENTO MIDIÁTICO CRÍTICO A (RE) ESCRITA MEDIADA PELA WEB 2.0 NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ADAIR BONINI (UFSC) ADAIR VIEIRA GONÇALVES (UFGD) Resumo de Paper Resumo de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do…

SURDA Maria Terezinha Bellanda Galuch1 – UEM Tânia dos Santos Alvarez da Silva2 – UEM Maria Augusta Bolsanello 3 – UFPR Resumo: O texto apresenta uma reflexão sobre a relação entre pensamento e linguagem, com foco no papel desempenhado pela língua de sinais na constituição das funções superiores do pensamento de sujeitos surdos. Ampara-se em estudos de autores como Vigotski, Luria e Leontiev, representantes da Psicologia Histórico-Cultural. Estes autores buscam explicar as complexas…

Metodista de São Paulo, com formação pedagógica pelo Centro Universitário Barão de Mauá – Ribeirão Preto. Professora e Assessora Pedagógica para a Inclusão na Universidade Metodista de São Paulo. 16 Costa Rica acolhe o IX Congresso Latino-Americano de Educação Bilíngüe-Bicultural para Surdos I Seminário Nacional de Educação Inclusiva no Contexto Amazônico Curso de formação continuada de tutores 44 44 45 Veja também 22 Revisitando meu percurso escolar: História de vida de…

de São Paulo, com formação pedagógica pelo Centro Universitário Barão de Mauá – Ribeirão Preto. Professora e Assessora Pedagógica para a Inclusão na Universidade Metodista de São Paulo. Reflexões sobre os Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID) e a escola inclusiva Costa Rica acolhe o IX Congresso Latino-Americano de Educação Bilíngüe-Bicultural para Surdos I Seminário Nacional de Educação Inclusiva no Contexto Amazônico Curso de formação continuada de tutores 44 …

Timbira e Krikati. Locais: Imperatriz, Santa Inês e Barra do Corda. O convite foi efetuado pela Secretaria de Educação do Maranhão ao Mari/USP, por indicação da Coordenadoria Geral de Apoio às Escolas Indígenas do MEC. Curso de Formação de Professores Índios das etnias Kaingang, Terena e Krenak, realizado na Terra Indígena de Icatu, município de Braúna, interior do estado de São Paulo, em dezembro de 1999, patrocinado pelo MEC. Atendidos professores das Terras Indígenas de Icatu e…

distanciamento entre a legislação e a realidade. SEMÂNTICA LEGISLATIVA E COTIDIANO ESCOLAR A legislação referente a acessibilidade evidencia avanços significativos, nas últimas décadas. Entretanto, destacaremos apenas os dispositivos legais que se constituem marcos importantes para a temática em questão. Assim, ressaltaremos a Lei 4767/98, que indica normas gerais e critérios básicos para a acessibilidade das pessoas com deficiência; a Lei 10 098, que amplia a anterior, incluindo…

Bilingüismo ..................................................................................................... 19 Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS ............................................................ 19 Ferramentas educacionais com foco em usuário surdo ................................... 20 VIAS - Knowledge Access (VIAS-KA) ......................................................... 21…

............................................. 73 Leda Bisol A síncope e a africada alveolar ............................................................................. 93 Marisa Porto do Amaral Palatalização das oclusivas alveolares: o caso de Chapecó (SC) ...................... 114 Elisa Battisti Natália Brambatti Guzzo Descrição da vibrante no português do sul do Brasil .......................................... 141 Valéria Monaretto As laterais variáveis da Região Sul…

........................................................151 4 5 INTRODUÇÃO A questão da educação das pessoas surdas é um tema polêmico, atual e preocupante. Pesquisas que acompanham pessoas surdas em seu desempenho escolar, no Brasil e em outras partes do mundo, mostram que após anos de escolarização os surdos apresentam uma competência para aspectos acadêmicos muito aquém do desempenho de alunos ouvintes, apesar de suas capacidades cognitivas iniciais serem semelhantes. Tais…