Paper Descritivo Da Experiência Docente

Universidade Bandeirante de São Paulo – UNIBAN Brasil, sob a orientação da Profª. Drª. Soraya Jarrouche Orra. São Paulo 2011 Marcelo Portugal Basile Orientações: Qualidade de Vida nas Organizações de Ensino e o Reflexo nos Resultados Docente Durante o Trabalho em Sala de Aula / Marcelo Portugal Basile SP:[s.n.], 2011. Monografia (pós-graduação) – Universidade Bandeirante de São Paulo/UNIBAN Curso Docência para o Ensino Superior. Orientadora Profª. Drª. Soraya JarroucheOrra

de Carvalho Silmara Gonçalves Copola Leite Capacitação digital do docente: análise crítica da necessidade de formação digital do professor e levantamento de estudos de casos Profa Dra Maria Vitória Campos Mamede Maia Orientador Santos - SP, novembro de 2007 2 Graziella Monte Moreira Foz Pedro Rodrigues Horta Filho Sandra Maria Gonçalo de Carvalho Silmara Gonçalves Copola Leite Capacitação digital do docente: análise crítica da necessidade de formação digital do…

Leila Maria Geromel Dotto3 Marli Villela Mamede 2 Fabiana Villela Mamede4 RESUMO Pesquisa com objetivo de analisar as competências essenciais desenvolvidas, na prática, pelos enfermeiros que atuam na atenção ao pré-natal. Trata-se de estudo descritivo com abordagem quantitativa, realizado em 16 unidades da rede básica de saúde do município de Rio Branco-AC. A coleta de dados foi realizada por meio de observação sistemática e não participante. Dos enfermeiros que realizam a…

enfermagem inspirado em Meleis (2010) e de uma matriz formada por dois eixos - transições ao longo da vida e dimensões do cuidar. Foram analisados 60 resumos de teses de um total de 64, finalizadas entre 2002 e 2011, utilizando um desenho de estudo descritivo, com recurso à análise estatística para caracterizar as teses e à análise do discurso para identificar os conceitos centrais, os fenómenos estudados, os resultados e sugestões e a reflexão sobre os contributos das teses para a…

bonds, an approach based only on those values not only is too simplistic as it may actually strengthen the fragmented vision between humans and nature, notoriously one of the main causes of the contemporary environmental crisis. The aim of this paper is to analyze, based on critical approaches of environmental education, the extent to which the “environmental studies” meet its proposed objectives, and the extent to which these objectives are in line with the ideal of building an…

exigências e normas legais. f) A regulamentação das visitas técnicas com a definição das áreas de acesso, os objetivos das visitas, os responsáveis internos e as exigências de acompanhamento docente, os horários disponíveis e as regras para visitação. g) A elaboração de relatórios técnicos descritivos de todas as ações realizadas pela área de ensino do HIAS, podendo estender-se a análise dos resultados qualitativos que os estágios tem oferecido ao ensino de graduação, ou aos…

Aos colegas do grupo de pesquisa, iNovative Educational eXperience in Technology - NEXT, pelo conhecimento compartilhado. Aos colegas e colaboradores da Turma 5 do MBA Executivo em Gestão da Tecnologia da Informação, pela colaboração e pelas experiências compartilhadas durante as disciplinas. Em especial, ao meu amor, Helder Martins, pelo amor, pelo companheirismo, paciência, tolerância, e cuidado diário. Obrigada por tudo! CALIANE DE OLIVEIRA FIGUERÊDO v “Talvez não…

Marketing e Processos Gerenciais), tornando-se requisito obrigatório para a conclusão de cada um dos referidos Cursos. O objetivo principal da realização desse Projeto é contribuir para a formação profissional do estudante, proporcionando a experiência da pesquisa e da prática em sua área de atuação ao integrar os conhecimentos adquiridos em cada uma das etapas da formação acadêmica. Na UNIFACS, o PI está divido em três disciplinas (PI I, PI II e PI III) e seguem a orientação…

the medicine student (ESMS) at “Santa Casa” in São Paulo: Achievements and Considerations Patrícia Lacerda Bellodi1 PALAVRAS-CHAVE: – Estudantes de Medicina; – Psicoterapia; – Educação Médica; – Estresse. RESUMO Este artigo descreve a experiência de sete anos (1997-2003) do Repam – Retaguarda Emocional para o Aluno de Medicina da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo –, enfocando especialmente os atendimentos psicoterápicos realizados. Relata o histórico do…

..........................................................................................................40 5.1 RESUMO ..........................................................................................................40 5.2 ENSAIO versus PAPER. ..................................................................................42 5.3 PROJETO DE INTERVENÇÃO ........................................................................43 5.4 ARTIGO CIENTÍFICO......................................