Papel Do Psicologo Institucional

Fernandes Agosto/2004 A Psicologia Institucional 1ª aula (05/08): A Psicologia Institucional de José Bleger 1. A Psicologia Institucional; 2. A estrutura e dinâmica da instituição: a) Indivíduo, grupo e instituição; b) A sociabilidade por interação e a sociabilidade sincrética; c) Grupo primário, estereotipado e secundário; d) O conflito e o grau de maturidade institucional. 2ªaula (12/08): Psicologia Institucional (Marlene Guirado) 1. Psicologia Institucional: A política da…

Intervenção institucional: atendimento psicológico no setor ambulatorial Danielle de Paiva Santello RESUMO A psicologia institucional nos remete a uma aplicação dos conceitos clínicos e científicos da psicologia em um ambiente onde a complementaridade da atuação na prática nos proporciona um espaço de maior significação social. O objetivo do psicólogo no campo institucional é o da psico-higiene, contribuindo para promoção da saúde e do bem estar da instituição e seus…

INTERVENÇÃO INSTITUCIONAL: ATENDIMENTO PSICOLÓGICO NO SETOR AMBULATORIAL 2012 Danielle de Paiva Santello Psicóloga danisantello@gmail.com Michele Cristina Zaith Psicóloga michelezaith@hotmail.com RESUMO A psicologia institucional nos remete a uma aplicação dos conceitos clínicos e científicos da psicologia em um ambiente onde a complementaridade da atuação na prática nos proporciona um espaço de maior significação social. O objetivo do psicólogo no campo institucional é…

ATUAÇÃO DOS PSICÓLOGOS ESCOLARES NO DISTRITO FEDERAL A psicologia escolar é entendida como um campo de atuação profissional do Psicólogo, e também de produção cientifica, caracterizado pela inserção da psicologia no contexto escolar, sendo que o objetivo principal deste campo é mediar os processos de desenvolvimento humano e de aprendizagem, contribuindo para a sua promoção. A atuação dos psicólogos escolares são questões permeadas, por demandas ora idealizadas, que esperam do…

Psicologia Institucional Em 1964 houve um seminário sobre higiene mental no Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires, mas que também centrou no assunto de psicologia institucional. Há publicações em que é fundamental criar inquietações, especialmente nas novas promoções de psicólogos, atraindo a atenção dos mesmos para enfoques menos limitados e que permitam sua melhor situação social, um cumprimento mais eficaz de seu papel profissional ou

A Psicologia Institucional é o termo usado para designar a abordagem da psicologia nas instituições, fundamentada no referencial psicanalítico. Surgiu na Argentina na década de 60 e difundiu-se no Brasil através do estado de Rio Grande do Sul. José Bleger contribuiu de maneira fundamental para o desenvolvimento de métodos de trabalho a nível institucional, ampliando seus estudos sobre grupos e entendendo que a instituição é um grupo que resulta de acordos que se fazem entre a…

Psicanálise Psicologia Institucional de Bleger numa crítica freudiana Luís Fernando Farias O psicólogo tem basicamente dois lugares de atuação, ele pode ser ou um psicólogo clínico dentro da escola ou pode ser um psicólogo institucional. São duas atuações bastante diferentes. Psicólogo clínico O psicólogo clínico tem por objetivo atender aos alunos que para ele forem encaminhados. É de longe o psicólogo mais aceito na escola, já que está "do lado da instituição";…

O PSICÓLOGO ESCOLAR CLÍNICO Está implícita nessa visão de Psicologia Escolar uma vinculação com a área de saúde mental, onde os problemas são equacionados em termos de saúde x doença, o que na escola se retraduz como problemas de ajustamento e adaptação. O que nos parece estar subjacente, mas nem sempre claro, nessa perspectiva, é a idéia de que a escola como instituição é tomada como adequada, como cumprindo os objetivos ideais a que se propõe. Permanecem inquestionados, desta forma, o…

compreender uma instituição sem entender o processo histórico em que foi produzida. Assim é possível ter elementos os quais são construtivos das relações que são estabelecidas no cotidiano da instituição, neste caso a escola. Duarte (1996) afirma que o papel da escola é ser um mediador entre a esfera da vida cotidiana e as esferas não cotidianas da prática social do indivíduo. Esta conjectura possibilita um consenso entre os educadores que a Educação não é neutra, e sim um ato que traduz…

revisão detalhada, mantendo a especificação inicial do capitulo. Com isso os três autores se tornam atuais e fundamentais para atuação de psicólogos tornando um conjunto de praticas. Preâmbulo das psicologias institucionais A psicologia institucional no Brasil vem sendo usada para significar uma área de atuação dos psicólogos. Com influencia de alguns psicólogos e psicanalistas argentinos em instituições como consultórios, empresas, escolas, hospitais psiquiátricos, e…