Papel Do Educador Social En Relaçao As Politicas

Aluna: Maria das Graças Galvão* Curso de Docência do Ensino Superior – UNP Professora: Maria do Socorro Queiroz, MSc Disciplina: Política da Educação e Legislação Aluna: Maria das Graças Galvão mggalvao@bol.com.br Graduada em Ciências Sociais pela UFRN Especialista em Gestão Pública pela UFRN Exerce a função de Controladora do Município de Lajes/RN, . Resumo Trata-se de uma análise ao Plano Municipal de Educação do Município

Educação de Jovens e Adultos na escola CESEC - Clorinda Martins Tavares? Como os estudantes percebem os conhecimentos geográficos no seu dia a dia? O objetivo desse trabalho foi estudar a relação que esses alunos possuem com a Geografia e estabelecer um diálogo entre a universidade e o CESEC para tentar compreender o papel da Geografia no ensino semipresencial. Foram realizadas pesquisas sobre o aluno trabalhador para conhecer o seu perfil por meio da aplicação de um questionário. Após a…

nos diversos segmentos sociais e a escola, como uma instituição inserida numa sociedade plural e cambiante, discute a possibilidade de mudança, buscando romper com os entraves pelos quais a educação vem passando. Na realização de uma prática escolar inclusiva devem-se considerar os sujeitos historicamente constituídos como seres capazes da transformação e com direito a participar do processo de construção do mundo. O objetivo de nosso trabalho é oportunizar aos educadores uma reflexão crítica da

assunto, metodologia utilizada, conhecer o planejamento da instituição escolar referente a temática trabalhada, trocar experiência com o professor regente, enfim, discutir, planejar, trabalhar, realizar a docência, tudo com o objetivo de vivenciar como educador o fazer pedagógico em sala de aula. Palavras-chave: Educação Ambiental, Prática Pedagógica. 1 INTRODUÇÃO Dando prosseguimento a disciplina de estágio, mas particularmente Estágio II, onde optamos, por escolha da…

Abaixo, você lerá quais são os principais valores que fundamentam o projeto, inspirado no percurso realizado na Escola da Ponte[->3], em Portugal. Mas um pequeno resumo pode ser apresentado da seguinte forma: - No Amorim, cada aluno tem um educador tutor. Esse educador é responsável pela avaliação do progresso do estudante. Normalmente, cada professor da escola é responsável por cerca de 20 alunos por período. E, uma vez por semana, o tutor tem um encontro de cinco horas com seus…

3) análise das políticas públicas destinadas a essa modalidade em comparação com proposto pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para EJA e com relatórios de âmbito internacional para a educação no século XXI (Relatório Delors da UNESCO, Conferência de Hamburgo, etc.). INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA), enquanto modalidade de Educação Popular, apresenta uma trajetória de desafios, principalmente por ser uma alternativa para minimizar o problema da exclusão social.…

Arlene Carvalho de Assis Clímaco* Catarina de Almeida Santos** Marcos Corrêa da Silva Loureiro*** Walderês Nunes Loureiro**** RESUMO: Este artigo trata da qualidade da educa- ção básica no Brasil, a partir de pesquisas e estudos que avaliam as políticas implementadas, assim como aborda as propostas de interferência nessa qualidade, tendo em vista o final da vigência do Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em janeiro de 2001, e a iminente necessidade de elaboração do novo plano…

Secretaria Estadual de Saúde SETAS Secretaria Estadual de Trabalho e Ação Social SOMA Secretaria da Ouvidoria e Meio Ambiente UNESCO Organização das Nações Unidas para a Educação e Cultura UNICEF Fundo das Nações Unidas para a Infância 8 3. Apresentação Muito se tem dito sobre investimento em cidadania. Tornou-se lugar comum defender os direitos humanos e o fim da exclusão social. Nem tudo sai do papel. Mas há quem acredite em mudanças e invista tempo,…

como eixo para a educação 1 Introdução A constituição de 1988 representa um marco para sociedade brasileira, pois a cidadania é definida como um dos princípios básicos da vida, onde o cidadão possa exercer seu papel na construção da democracia social. Necessitamos, todos nós, ter consciência do que realmente significa no exercício a cidadania. Cidadania é a coragem de compartilhar dos esforços em instituir uma sociedade livre, justa e solidária como trata a…

justas e adequadas de convivência (SILVA 2007). A frase "Educar par a cidadania" é uma prática política que permite dispor de argumentos que nos ajudem a continuar reivindicando e lutando por uma educação diferente para um futuro melhor, tendo consciência de que as novas reconceituações da educação devem ser acompanhadas de modificações da educação devem ser acompanhadas de modificações dos sistemas sociais para que ocorram as mudanças necessárias. É evidente que a educação por si só…