Papel Do Educador Na Educação Atual

Cada vez mais ganha relevo o discurso que busca apontar e justificar a ampliação dos espaços de atuação profissional do pedagogo, para além do ambiente escolar e da chamada educação formal. Celebra-se o surgimento de novas necessidades formativas e a abertura de novos âmbitos educativos, com a conseqüente assunção de novos papéis e funções por parte do profissional da pedagogia, na ocupação dos espaços criados pela emergência de novas demandas educativas na sociedade. É assim, por…

presente artigo vem abordando a importância e os desafios de ser um educador, fazendo uma ênfase maior para os docentes da zona rural e descrevendo ai os seus desafios, contando uma historia participativa de lutas sociais e de uma politica educativa, sonhos gêneros e etnias diferenciadas como a escola Francisco Gabriel, de acordo com temática apresentada, lançou-se a presente problemática de pesquisa: os desafios dos educadores da escola da zona rural Francisco Gabriel do município de…

EDUCANDO E EDUCADOR NA FILOSOFIA NIETZSCHIANA: SAINDO DO COMODISMO ATRAVES DOS LIBERTADORES RONALDO BATISTA DE ALBUQUERQUE FORTALEZA 2012 Buscar este autor nomeável para dentro do campo da educação abrange questões polêmicas. Pois significa, fundamentalmente, lançar sobre a educação as indagações críticas da genealogia nietzschiana. Mas ao mesmo tempo traz aspectos respeitáveis e atuais para a reflexão do ensino-aprendizagem hoje em dia. Baseado então no texto “Schopenhauer…

GRUPOS DE TRABALHO GT - 1 EDUCAÇÃO INFANTIL GT - 2 FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GT - 3 EDUCAÇÃO ESPECIAL GT - 4 LICENCIATURAS GT - 5 PEDAGOGIA GT - 6 PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA GT - 7 GRUPOS DE ESTUDOS DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR GT 2 - FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Coordenadora – Maria de Fátima Barbosa Abdalla – UniSantos Vice-Coordenadora – Stela Miller – FFC/UNESP/Marília Alberto Albuquerque Gomes –…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CAMPUS CACOAL LICENCIATURA EM MATEMÁTICA LUCAS DA COSTA SILVA RESENHA DO ARTIGO: O Educador: Quem é ele? Cacoal 2014 O educador: quem é ele? Resenhado por: Lucas da Costa Silva LUCKESI, Cipriano Carlos. O educador: quem é ele. Disponível em:< http://www.luckesi.com.br/artigos_abc_educatio.htm >. Acesso em: 19 Nov. 2014.

Trabalho apresentado à disciplina de FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO de texto da Faculdade de Desenvolvimento Regional. Gravatá – PE 2014 DESENVOLVIMENTO A filosofia interage com a educação a medida que os seus conceitos do saber são inseridos no dia a dia do educando. Como utiliza a razão, que é a faculdade intelectual, como regra de nossas ações, a filosofia só tem a acrescentar na educação. O procedimento educacional permite à criança chegar ao estatuto de homem

CHAGA-665050-TURMA-2011-04 EDUCAÇÃO DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola A DIVERSIDADE CULTURAL COM PRATICA NA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CHOPINZINHO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ADRIANA DOS SANTOS DA SILVA OLIVEIRA-661396-TURMA-2011-04 MARIZA SALETE PRIOTTO AMBROSINI -654996-TURMA-2011-04 VANDRÉIA DA CHAGA-665050-TURMA-2011-04 EDUCAÇÃO…

RESENHA Benzatti, Eduardo. A educação e os educadores do futuro. www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ea000335.pdf O texto mostra a dependência da educação do futuro a escolhas dos caminhos que fizermos no presente. Para isso, os educadores devem indagar: qual a educação que queremos construir para as futuras gerações? Atualmente, o paradigma dominante, simplificador, passa por transformações. O artigo nos mostra, também em linhas gerais, a teoria do complexo do pensador…

O ENSINO DA HISTÓRIA E SUA APLICABILIDADE NA PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Iracema Reis Dos Santos11 Resumo Os rumos que o estudo a respeito da aplicabilidade das teorias para o ensino das ciências da educação, e as modificações que estas práticas de ensino vêm sofrendo com a nova visão dos intelectuais e até dos próprios educadores, mostram que estas teorias científicas s estão sendo tão variadas, que quando se vai para a prática destas em sala de aula, muitas vezes…

1- GESTÃO EDUCACIONAL Com base nos fundamentos deste capítulo, construa um texto relacionando as situações a seguir com a prática de gestão escolar: a) O papel do diretor de uma escola comprometido com a construção de uma sociedade democrática; b) O papel do professor comprometido com a aprendizagem dos alunos; c) O papel dos alunos como sujeitos do seu processo formativo. O homem cria a cultura na medida em que, integrando-se nas condições de seu contexto de vida reflete sobre ela