Papel Da Familia Na Inclusão Social

movimento de inclusão dos portadores de necessidades especiais no mercado de trabalho. A cada dia, mais empresas buscam se enquadrar na chamada Lei de Cotas, que obriga a contratação de 2% a 5% de funcionários com deficiência. A questão da inserção dos portadores de necessidades especiais nas empresas é um tema que nos possibilita questionamentos e debates devido a poucas oportunidades oferecidas pelas mesmas. Percebe-se que a maioria das organizações abre espaço para a inclusão dos…

FACULDADE CAMPUS ELISIOS PÓS GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E CIDADANIA AUTOR BRUNA RAFAELA ALBUQUERQUE VIEIRA INCLUSÃO PARA A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2013 ERICA MARIA DOS SANTOS GOMES BRAZ INCLUSÃO PARA DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para a…

fazer uma obra verdadeiramente humana. O comportamento e as atitudes do professor na relação com o aluno é fundamental, pois, segundo PATTO (2000), o professor pode projetar nos alunos seus próprios complexos, dificuldades emocionais, conjugais, sociais, 10 repetindo com a criança suas próprias experiências de uma educação equivocada ou sofrida isto pode causar confusão nos alunos em processo de aprendizagem diversos fatores do cotidiano esta cada vez mais ligada à dificuldade…

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM-INCLUSÃO DO PORTADOR DE SINDROME DE DOWN: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA EDUCAÇÃO COMO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO Elian Nascimento Souza1 RESUMO: Este trabalho pretende a partir da visão de Educação como processo de socialização expor e refletir a Síndrome de Down, bem como sua necessidade de interpretação por parte da família e da escola, fazendo um panorama histórico e uma discussão sobre a importância da família para a…

Inclusão da criança com Síndrome de Down na rede regular de ensino Revisão da Literatura A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NA REDE REGULAR DE ENSINO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES THE INCLUSION OF CHILDREN WITH DOWN SYNDROME IN MAINSTREAM EDUCATION: CHALLENGES AND POSSIBILITIES Flávia Mendonça Rosa e LUIZ1 Paula Saud De BORTOLI 2 Milena FLORIA-SANTOS3 Lucila Castanheira NASCIMENTO4 RESUMO: o estudo teve como objetivo buscar evidências na literatura acerca da inclusão…

INTEGRADAS MACHADO DE ASSIS Curso de Serviço Social A DANÇA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL: COMPONDO MOVIMENTOS DE UNIÃO E INCLUSÃO SOCIAL NO RITMO DA DANÇA E DA CULTURA ATRAVÉS DA HISTÓRIA DE UMA VIDA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NOME DO AUTOR: DEBORA SILVEIRA VIANA ORIENTADORA: SILVANA TIERLING SANTA ROSA, RS, BRASIL. 2009 A DANÇA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL: COMPONDO MOVIMENTOS DE UNIÃO E INCLUSÃO SOCIAL NO RITMO DA DANÇA…

O TEMA DA EXCLUSÃO SOCIAL NO BRASIL LIGADA A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, COMO A SOCIEDADE REAGE EM RELAÇÃO AO TEMA PROPOSTO. QUAIS OS CAMINHOS DEVEM SER SEGUIDOS PARA QUE A EXCLUSÃO SOCIAL TENHA SEU PAPEL RETIRADO DA SOCIEDADE. “Contudo a humanidade há de entender que diferente não significa necessariamente “inferiores”. DESENVOLVIMENTO DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Exclusão social refere-se…

PAIS DIFERENTES, FILHOS ESPECIAIS: A família como espaço de construção e diversidades Ana Cristina Barbosa Silva1UNEB yogcris@hotmail.com GT 08 - Educação e Diversidade. RESUMO O presente artigo é parte de estudos realizados na elaboração de trabalho monográfico na Graduação em Pedagogia e Projeto de intervenção na PósGraduação em Psicopedagogia Institucional. Versa sobre a redefinição do papel da família ao se deparar com o nascimento de um filho com deficiência, em vistas…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ANA CAROLINA SALES JÉSSICA CRISTINA LEONICE SOUSA NAILENE GOMES NÚBIA SOARES RAYRA MAYANE ROSEANE ROCHA Paço do Lumiar 2015 RELATÓRIO DE VISITA INSTITUCIONAL IESF - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO PAÇO DO LUMIAR, 23 DE SETEMBRO DE 2015 EQUIPE: ANA CAROLINE SALES BEZERRA JESSICA CRISTINA SILVA DE DEUS LEONICE SOUSA LINHARES NAILENE…

encontradas na escola fictícia “Paulo Freire” a cerca dos temas: inclusão, educação de jovens e adultos, Projeto Político Pedagógico e formação continuada dos professores. Buscando orientação nas disciplinas estudadas neste semestre, LDB, MEC, artigos e autores sobre os assuntos solicitados visando apontar possíveis soluções para os problemas enfrentados na referida escola. Perguntas: 1) A escola Paulo Freire trabalha com alunos de inclusão, sendo que os professores…