Palestra Psicopedagogica

visando desenvolvimento de práticas promotoras da aprendizagem e preventivas e terapêuticas das suas dificuldades. Em reuniões periódicas, com grupos de educadores, de escolas ou creches, estaduais ou municipais, através de identificação de demandas, palestras, leituras, vídeos e trabalhos práticos, são discutidos fundamentos neurobiológicos do processo ensinoaprendizagem (estrutura, organização, desenvolvimento, funções, afecções do sistema nervoso), fatores influenciadores da…

......................................22 Do Sobreaviso e da Prontidão....................................................................23 Do Estágio Supervisionado........................................................................23 Da Palestra.................................................................................................23 Solenidades do Curso de Formação...........................................................23 Dos Afastamentos e Dispensas Médicas..............

de Santa Catarina. 2 Fundamentação teórica Sobre o início dos estudos do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade NASCIMENTO (2011 p. 10) descreve que, Em 1902, George Frederick Still realizou uma série de palestras no Royal College of Physicians. Nestas palestras, Still falou sobre crianças que eram agressivas, desafiadoras, resistentes à disciplina, excessivamente emotivas e passionais, mostrando pouca “inibição a sua própria vontade” tinham dificuldades de seguir…

constituição federal de 1988, a política nacional de assistência social e o estatuto da criança e do adolescente. 2 – Desenvolvimento do Estágio O projeto que estou inserido na Ressurgir, é o do Núcleo das atividades psicossociais e psicopedagógicas, desenvolvidos na instituição voltados para todas as faixas etárias. Dentro do núcleo, sob o olhar da supervisora de campo, eu auxiliei a mesma nos atendimentos sociais e participei junto com ela do conselho municipal dos direitos…

letras e inversões. Além disso, dificuldades em perceber as sinalizações gráficas como parágrafos, acentuação e pontuação. Domingues (2010, p. 12) em seu estudo intitulado Dislexia, Disgrafia, Disortografia e Discalculia:diagnóstico e intervenção psicopedagógica, percebeu outro aspecto da escrita disortográfica, afirmando que: A disortografia não afeta a grafia, ou seja, a criança necessariamente não será disgráfica, pois o traçado da palavra é preservado quanto a sua qualidade. O…

Preventivamente deve atuar não só no âmbito escolar, mas na área clinica, resgatando e criando estratégias que possam despertar o interesse em aprender pela vitima, pelos agressores e telespectadores do bullying. Estudos recentes visam ligar o bullying e psicopedagogica, possibilitando o auxilio entre ambos. Gerando desse fato a necessidade pela intervenção de áreas distintas, com o intuito do trabalho em equipe, na qual participe pais, comunidade e escola. O bullying, como fenômeno…

de como a música exercia poder sobre a vida de Davi e era algo impressionante. Facilmente pode ser percebida a influência positiva que a música nos proporciona. Com isto vemos a facilidade de lembrar-se de qualquer musica do que qualquer aula, palestra, a música é um conhecimento vivencial, que passa pelo corpo e pela sensibilidade, agindo e interagindo com o outro e com o meio, a criança estabelecerá conceitos, utilizando a música em seu aspecto simbólico. Hoje vivemos em uma época…

minha escola sempre realiza reuniões e palestra para nos dar orientações que somadas com as que já possuímos aumentam a possibilidade de um trabalho mais completo junto a estas crianças. Resp.2- Sou professora a muitos anos e já tenho uma certa experiência em trabalhar com estas crianças. Exige competência profissional, uma dose imensa de amor e tolerância, e isto tudo eu tenho. Mas procuro sempre me atualizar, indo as reuniões realizadas e participando de palestras quando acontece, com…

e demais funcionários através do desenvolvimento de valores e regras morais. Os conteúdos que serão trabalhos serão Desenvolvimento moral, Ética Valores humanos. O desenvolvimento do projeto se dará por meio de Aula expositiva, Debate, Dinâmicas, palestra com Equipe Diretiva da Escola, Professores, funcionários, país e aluno. Materiais necessários bibliografia pertinente à capacitação que será feita a indisciplina. Papel sulfite, lápis preto, borracha, canetas, lápis de cor, canetinhas,…

socialização. REFERÊNCIAS BALLONE, G. Distúrbio de déficit de atenção por hiperatividade. Disponível em: . Acesso em: 13/04/2009. GAUDERER, E.C.; KADLEC, V.P.S.; GLAT, R. A criança e suas deficiências: métodos e técnicas de atuação psicopedagogica. Rio de Janeiro: Editora Agir, 1989. p.9-13 GENTILE, P. Indisciplinado ou hiperativo? Nova Escola, v.132, p. 30-32, 2000. GLAT, R. Portadores de deficiências e distúrbios de aprendizagem. Em: RANGÉ, B. Psicoterapia…