Palestra Orientação Vocacional

ENSINO NA ESCOLA AGROTÉCNICA DE BARRAS Artigo apresentado ao Instituto Superior de Educação Antonino Freire, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação do Campo na área de Ciências Humanas sob a orientação da Profª Rosana Carvalho Gomes. APROVADO EM: _____/_____/________ BANCA EXAMINADORA: ___________________________________________ Profª Me: Rosana Carvalho Gomes Orientadora _______________________________________…

elevação da auto-estima e do padrão de vida familiar, desenvolvendo a integração social, buscando estratégias para aprimorar a capacidade de reflexão e censo crítico, resgatando os valores sociais, familiares e escolares e proporcionando assistência e orientação aos jovens para tornarem-se cidadãos integrados à comunidade; b) Socializar os jovens pertencentes ou não aos diversos grupos existentes no bairro; c) Capacitar os adolescentes para que os mesmos passem da condição de meros…

eletrônicos, mecânicos, fotográficos, gravação ou quaisquer outros tipos. Declaro por fim, que o presente trabalho está de acordo com a Lei 9610/98 de 19/02/1998, Lei dos Direitos Autorais, e que recebi da Instituição, bem como de seus professores, a orientação correta para assim proceder. Neste caso responsabilizo-me exclusivamente por quaisquer irregularidades. Niterói, 04 de Junho de 2007. ________________________________________ Autor LEANDRO BARROS MARACAJÁ PORTO Plano…

contratado – visando facilitar o deslocamento da residência para o trabalho e vice-versa. • Refeitório – os empregados têm à disposição um restaurante que oferece café-da-manhã, refeições e lanches. • Programa Apoiar – programa de aconselhamento, orientação e encaminhamento de problemas de ordem psicológica, jurídica, econômica, financeira e social. • Berçário – benefício oferecido gratuitamente a filhos de funcionárias. • Lazer – oferecemos uma área de lazer c/ espaço para…

........................................20 3.4 PROJETO CEU É SHOW......................................................................21 3.5 PROJETO RECICLAGEM...................................................................22 3.6 PROJETO VOCACIONAL...................................................................22 3.7 DRPAC.....................................................................................................22 3.8 DIVISÃO DE PRÊMIOS......................................

Inclusão Jovem Apresentação: Formado pelos alunos do curso de Gestão de Recursos Humanos com parceria com a Faculdade Anhanguera, Global Emprego, PAT e Prefeitura de Sumaré, o projeto Inclusão Jovem oferece cursos profissionalizantes, palestras e orientação vocacional. Acreditamos que as pessoas trazem soluções para um crescimento qualitativo, que seja qual for o negócio ou atividade, o objetivo é e será sempre contribuir para melhoria sustentada da vida das pessoas e da…

liderança. De certa forma, a área de atuação dos psicólogos ficou um tanto quanto, restrita, no que diz respeito ao campo organizacional, pois sua atuação esteve ligado mais no setor de recursos humanos, pois se aplicavam em recrutamento, testes vocacionais, treinamento, análise de cargos e salários, aconselhamento psicológico e acompanhamento de desempenho profissional. Como afirma Neri (1999) ainda há um número considerável de psicólogos atuando na área organizacional em setores de…

pedagógica com base nos conhecimentos científicos da área, evitando confusões entre as dificuldades de aprendizagem. Se a escola já tem um aluno disléxico, deve oferecer acompanhamento individualizado. A orientação dos pais e familiares é outra responsabilidade. Formas de cumpri-la incluem encontros, palestras e discussões com especialistas, desmistificando a dislexia e mostrando que existe em menor proporção do que se imagina. Já o professor é o responsável por levantar os primeiros…

sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação. Trabalho apresentado no Curso Profuncionário – Secretaria Escolar, sob a orientação da professora Tutora Cacilda França Montesso Londrina / 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................. MA1 – Relatório da Palestra ........................................................................... MA2 - leitura da…

tem sido abordada na escola com a objetividade e o respeito que merece. Na maioria das vezes, esta importante orientação é trabalhada em dois ou três períodos nas séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, ou seja, às vésperas da escolha. O que causa aflição e desespero, tornando este momento ainda mais desesperador. Isto é feito por meio de testes vocacionais e rápidas palestras, quando deveria ser uma construção de toda a vida escolar do aluno. e) Fatores familiares: Como…