Palestra De Supervisão De Ensino

Aparício Borges, 2160 – Bairro Glória – Porto Alegre/RS Elaboração: Ana Paula Nunes Medeiros Público Alvo: Alunos do ensino fundamental. Duração: Ano de 2015 Turnos: Matutino e Vespertino. OBJETIVO GERAL: Inserir a mídia Rádio na escola, ampliando a comunicação no ambiente escolar, a interdisciplinaridade e oportunizando um recurso metodológico que auxilia o processo de ensino-aprendizagem. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Oportunizar ao educando o conhecimento e prática das…

Plano de Ação 2011 Iniciamos as atividades escolares de 2013, e para nortear nosso trabalho no apoio e na supervisão, apresentamos nosso Plano de Ação, que será desenvolvido durante este ano letivo. ** 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL Trabalhar em conjunto com a Direção Escolar e com o corpo docente (Ed. Infantil e Ens. Fundamental do 1º ao 9º ano) da Escola Municipal Domingos Gonçalves Gomes, a fim de garantir a execução de todas as metas previstas neste plano de ação e melhorar

FACULDADE DE DIREITO “LAUDO DE CAMARGO” Campus Ribeirão Preto NÚCLEO DE ENSINO PRÁTICO - N.E.P. - ATIVIDADES COMPLEMENTARES -I- -II- -III- -IV- (1ª, 2ª, 3ª e 4ª etapas) 1º SEMESTRE DE 2.014 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1º SEMESTRE / 2014 As Atividades Complementares integram o conteúdo extracurricular do Curso de Direito e são obrigatórias, segundo as Diretrizes Nacionais para cursos de Direito. Na Unaerp deverão ser integralizadas preferencialmente nas quatro…

Específicos 03 3 – Atividades a serem desenvolvidas pelo estagiário no projeto de extensão 04 4 – Período e forma prevista de realização da supervisão de campo 04 5 – Período e forma prevista de realização da orientação acadêmica 05 6 –Sistema de Controle de avaliação..........................................................................05 1 - Ficha de Supervisão de Campo e Orientação Acadêmica 06 Roteiro da Folha de Frequência 08 Roteiro para elaboração da Ficha de Avaliação…

APRESENTAÇÃO Este manual foi elaborado a partir da Política Nacional de Estágio da ABEPSS – Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social de Abril de 2010, em conformidade com a Resolução Nº 533 do CFSS / CRESS – Conselho Federal de Serviço Social e Conselhos Regionais de Serviço Social de Setembro de 2008 e de coletânea de informações e experiências em estágio registradas por diversas Faculdades de Serviço Social do Brasil. Visa normatizar o Estágio Supervisionado do…

plano de ação e todo processo de supervisão. A melhor forma de adaptação a nova realidade que vão encontrar no futuro, o supervisor, o professor cooperante que tange objetivos em ajudar o estagiário aplicar o conhecimento adquirindo e ajudando a encontrar as soluções mais adequadas para os problemas com que se deparara no processo ensino aprendizagem. O objetivo da supervisão é a prática do professor, ajudar o professor a fazer a observação do seu próprio ensino, o analisar, interpretar…

desafios da carreira, este artigo é de sua importância, tenta mostrar que o supervisor pedagógico não desqualifica o professor, e sim tem como função de auxiliá-lo em sua prática. Diante disso tem como finalidade contribuir positivamente para o processo ensino-aprendizagem dos alunos e traçar um quadro que permita ao processo educativo reavaliar as relações entre o supervisor com os demais envolvidos da escola. Além de proporcionar a reflexão a respeito da necessidade da preparação do…

9º ano do Ensino Fundamental e do 1º ao 3º ano do Ensino Médio. Meta: - Alcançar a meta de proficiência: percentual entre 8 (oito) e 10% (dez por cento) do desempenho escolar dos alunos, em 2000: 642 e o percentual entre 10 (dez) e 12% (doze por cento), em 2010: 689, elevando as taxas de aprovação nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do 1º ao 3º ano do Ensino Médio. Indicadores da Meta: (nº. de alunos do 1º ao 9º ano do…

básicos pelo Serviço Social que são: entrevistas, orientações, palestras etc... O referente relatório visa contribuir para a formação profissional dos estagiários de Serviço Social, inseridos no Instituto da mulher dona lindu, cumprindo a sua atividade obrigatória que se estabelece a partir da inserção do discente no campo de estágio, para que sua capacitação seja completa para o exercício profissional. Foi realizado estágio II, sob a supervisão de Andréia de Souza Rocha, Supervisora…

usuária do serviço social. Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional. Relacionar as expressões da questão social no município em que a aluna está inserida. 4_ Supervisão de Campo: O estágio Supervisionado é individual, portanto, a sua realização foi planejada nos turnos manhã e tarde, onde estive acompanhada da profissional por período de seis horas de segunda á sexta feira. 5_Orientação…