“Planejamento + ações em equipe = melhora na qualidade do ensino-aprendizagem ”

“Planejamento + ações em equipe = melhora na qualidade do ensino-aprendizagem ” [pic] “O cuidado somente surge quando a existência de alguém tem importância para mim. Passo então a dedicar-me a ele. Disponho-me a participar de seu destino, de suas buscas, de seu sofrimento e de seus sucessos, enfim de sua vida. Cuidado significa desvelo, solicitude, diligência, zelo, atenção, bom trato. Como dizíamos, estamos diante de uma atitude fundamental, de um modo de ser mediante o qual a pessoa sai de si e centra-se no outro com desvelo e solicitude.” (BOFF, l. 1999, p.91) UNIP INTERATIVA – PÓLO JARDINÓPOLIS/SP ALUNA: CRISTIANE AP. PUGA BOLZONI RA: 1118138 INTRODUÇÃO Com a implantação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (MEC, 1997), a supervisão educacional foi considerada uma grande aliada do professor na implementação, associada à avaliação crítica, desses parâmetros. Contudo, para que se possa alcançar esse objetivo, é necessário que a supervisão seja vista de uma perspectiva baseada na participação, na cooperação, na integração e na flexibilidade. Nesse sentido, reconhece-se a necessidade de que o supervisor, o orientador e o professor sejam parceiros, com posições e interlocuções definidas e garantidas na escola, desenvolvendo de forma conjunta o planejamento de ações que serão aplicadas na unidade durante o ano letivo. O planejamento é o processo pelo qual se pode traçar os meios para que os objetivos propostos possam ser atingidos, prevendo

do profissional que o acompanha, acarretando assim, a construção de sua identidade profissional. Tal identidade refletirá através de sua postura profissional todo o preparo recebido na instituição de ensino e no campo de estagio. Dentro das diretrizes curriculares do curso de serviço social, o estágio é considerado atividade curricular obrigatória, iniciando a partir da inserção do discente nas instituições campo de estágio. Nesta atividade, o foco principal é a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR SERVIÇO SOCIAL SIMONE MACENA ARAUJO PLANO DE ESTÀGIO ARAGUAÍNA-TO 2014 SIMONE MACENA ARAUJO PLANO DE ESTÀGIO O PLANO DE ESTÀGIO APRESENTADA COMO PRÉ- REQUISITO AVALIATIVO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL UNOPAR ARAGUAINA-TO ARAGUAÍNA-TO 2014 1–…

ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO........................... 6 5. ÁREAS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO....................................... 7 6. MODALIDADES DE ESTÁGIO.................................................................................................. 8 7. DISTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS VINCULADAS AO ESTÁGIO E DA CARGA HORÁRIA TOTAL DE 300…

no campo educacional, no qual se configuram novos objetivos, novas exigências de atendimento da demanda por diferentes formas de ensino e novas práticas pedagógicas, a Supervisão do Ensino também tem sido afetada e sua ação ampliada, posto que ela deve se voltar para a promoção da democratização do ensino de boa qualidade, essencial para a formação de uma cidadania fraterna e solidária entre pessoas, povos e nações. Com este horizonte, a ação supervisora não pode se esgotar nos limites…

competências a serem trabalhadas, como qual será o seu público alvo, quais os programas e como eles serão agrupados na forma de produtos, serviços e formatos. Os produtos e serviços são desenvolvidos nos programas de ensino, podendo ser usados como geração de receitas garantindo sustentabilidade do sistema. Os principais produtos e serviços oferecidos pela Casas Pernambucanas: * Atividades Fins Programa estruturado: Desenvolvimento de Comunicação; Auto desenvolvimento: Cursos…

Francisca Maria Coelho Soares do CRESS/TO: 0399 25ª Região e) Período do Projeto de Extensão: 01/11/2013 a 06/12/2013 f) Dias e horários de estágio 2ª a 6ª feira das 08 às 14horas g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo e para a orientação acadêmica: 2– Objetivos a Supervisão de campo: TURNO Segunda Terça Quarta Quinta Sexta HORARIO 08h ás14h 08h ás14h 08h ás14h 08h ás14h 08h ás14h b Dias e horários reservados para a orientação acadêmica: A…

campo e o nº do CRESS: Maria das Graças S. L. A. Soares CRESS 1135-25ª Região-TO e) Período do Projeto de Extensão: 27.05.2013 a 02.07.2013 f) Dias e horários de estágio: Segunda a Sexta-feira das 8:00 às 14:00horas. g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo e para a orientação acadêmica: A supervisão de campo ocorrerá Segunda e Sexta feira de 8:00h às 9:00h, sendo que a orientação acadêmica ocorrerá 2 vezes por semana de Terça e Quarta por um período de uma…

Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: e) Período de realização do estágio: O Estágio será realizado de 01 de Agosto de 2013 a 11 de Setembro de 2013. f) Dias e horários de estágio: Segunda a Sexta feira das 07:00h as 12:00horas g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo: A supervisão de campo ocorrerá toda Terça feira das 10:00 hs as 11:00 hs. 2 – Justificativa A Instituição tem como objetivo institucional promover através da educação cristã o desenvolvimento…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL-BACHARELADO CLAUDIANE FERREIRA SILVA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO DO 7⁰ SEMESTRE DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL GURUPI 2010 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL-BACHARELADO CLAUDIANE FERREIRA SILVA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO DO 7⁰ SEMESTRE DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Trabalho do curso de Serviço Social…