Palestra Com Dinamicas

oferecidas com intuito de mostrar as possibilidades existentes neste mundo globalizado, acessíveis a jovens vulneráveis socialmente. OBJETIVO Inserir os alunos no contexto profissional, explicando e exemplificando através de palestras com algumas parcerias, como funciona o mercado de trabalho e o que pode ser feito para se obter uma melhor qualificação mesmo quando se tem dificuldades financeiras. Além disso, serão mostradas aos alunos as diversas formas de inclusão…

idosos de 60 horas, e previa as seguintes atividades: * Aplicação de questionário * Análise dos questionários * Palestra com estatuto do idoso com os temas: direito à vida, à liberdade, ao respeito e à dignidade. * Palestra com estatuto do idoso com os temas: direito à saúde, à educação, cultura, esporte e lazer. * Entrega de folder no dia do idoso * Palestra com estatuto do idoso com os temas: previdência social, assistência social e transporte. * Festa de…

CAIC (MATUTINO) – Cronograma de 21/05 à 23/05/2014 21/05 - Quarta-feira No período MATUTINO realizaremos uma palestra de 50min com as 23 turmas da escola, sendo duas de cada vez. Nessas palestras abordaremos temas como: escolhas, família, escola, sonhos, drogas, violência, preconceito, sexo, gravidez na adolescência e etc., através de diálogos, apresentações, dinâmicas ou bate-papo com os alunos. Equipe I Juliana, Monique, Adilson Equipe II Ana, Elly, Samuel Equipe III Renata,…

[pic] [pic] Atenta ao bem estar dos funcionários, a são Francisco mineração em 2012 ofereceu eventos com palestras que ajudaram na divulgação e análises de temas sociais importantes. A CIPA coordenou uma semana de atividades voltada conscientização, não só quanto à segurança no trabalho, mas também, para a saúde e a qualidade de vida. Com isso, foi promovida a conscientização dos colaboradores quanto à adoção de comportamento seguro em todas as suas atividades, visando

lugar do outro para entender o que realmente ele precisa e como efetivamente podemos ajuda-lo, desta forma entendemos que a empresa irá captar muito mais a atenção de seus clientes. Este treinamento irá acontecer através de palestras sobre empatia com terapeutas ocupacionais, dinâmicas de grupo que abordem também o tema de relacionamentos e teatro, estes aplicados pelo próprio departamento de Pessoas da empresa. Lidar com o outro não é tarefa…

| |Orientar os trabalhadores sobre as NR s |A médio prazo. |Médico do Trabalho, Técnico ou |Para maior conscientização sobre o que é|Empresa e/ou Saúde Ocupacional. |Palestras, Treinamentos. | |(norma regulamentadoras), mais | |Engenheiro do Trabalho. |NR e sua utilização. | |

pessoas. Através desse pretende-se realizar palestras e seminários possibilitando aos participantes um novo olhar neste mundo cheio de dificuldades e violência. Objetivo Geral: Formar multiplicadores, através da orientação sobre a prevenção e as consequências das drogas no ser humano, sua extensão na família e na sociedade. Objetivo Específico: ▪ Promover Palestras educativas; ▪ Desenvolver Dinâmicas práticas acerca da temática; ▪…

relação teórico-prática, que conforme Buriola (2005), o estágio “Ë o lócus apropriado onde o aluno estagiário treina o seu papel profissional, devendo caracterizar-se, portanto, numa dimensão de ensino-aprendizagem, operacional, dinâmica, criativa, que proporcione oportunidades educativas que levem à reflexão dos modos da ação profissional e de sua intencionalidade [...]”. O processo de ensino/aprendizagem deve articular o apreendido na teoria do curso com a…

desenvolvimento do Projeto Vivendo Melhor na Terceira Idade que tem como principal objetivo criar um Grupo de Convivência para que ele seja a base do desenvolvimento de atividades que propiciem ao idoso uma vida melhor. O Projeto consiste na realização de palestras socioeducativas com idosos do município de Santa Maria da Vitória, na área de abrangência do ESF do bairro Macambira, onde serão abordados temas relacionados à saúde do idoso, apresentando medidas de prevenção, cuidados e…

Planejamento da sensibilização do ensinar, aprender e educar (atividade colaborativa 2) 5-6 Descrição dos softwares educativos (atividade colaborativa 3) 7-8-9 Descrição da dinâmica de uso do vídeo (atividade colaborativa 4) 10-11 Descrição da atividade de Redes Sociais (atividade colaborativa 5) 12-13 Descrição da dinâmica de uso de WIKIS (atividade colaborativa 6) 14-15 Descrição das ferramentas Google selecionadas (atividade colaborativa 7). 16 Observações ou comentários…