Paisagens 6º Ano

Prova 6 º ano C Objetivos 1 e 2 Questões objetivo 1: 1- Qual a importância da geografia? Fale sobre seu surgimento e como os conhecimentos geográficos auxiliaram na expansão das sociedades. (4 linhas) 2- Leia os fragmentos de texto a seguir: “ Com o passar do tempo, a posse e a capacidade de transformação dos elementos da natureza foram se tornando cada vez maiores, possibilitando a geração de riquezas” (Adaptação do Livro: Estudos de Geografia, James e Mendes – 6º Ano, p. 15) No Brasil

6º Ano - O que é Geografia? Geo: Significa Terra e Grafia: Significa Descrição. Portanto, a palavra Geografia significa “Descrição da Terra”. A Geografia serve para estudar as características dos lugares, a distribuição da população, dos fenómenos e dos acontecimentos que acontecem e evoluem na superfície da Terra, e nos permite o conhecimento da realidade social, econômica, ambiental e cultural. A Geografia também nos ajuda a compreender a realidade que nos…

TRABALHO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA 6º ANO– KÁTIA MÔNICA ESCOLA:________________________________________________________ ALUNO:____________________________________________SÉRIE:_____________ 1) ENUMERE A SEGUNDA COLUNA DE ACORDO A PRIMEIRA COLUNA (01) PAISAGEM CULTURAL ( ) Formada por elementos elaborados pela natureza. ( ) Formada por elementos elaborados pelo homem.

e seu papel na formação de conceitos científicos. Conhecer a organização do espaço geográfico e o funcionamento da natureza em suas múltiplas relações, de modo a compreender o papel das sociedades em sua construção e na produção do território da paisagem e do lugar. Identificar e avaliar as ações dos homens em sociedades e suas consequências em diferentes espaços e tempos, de modo a construir referenciais que possibilitam a participação prepositiva e reativa nas questões socioambientais.…

EXERCÍCIO DE REVISÃO - GEOGRAFIA 6º ano 1) Observe a figura e responda: a) Esta é uma paisagem preservada ou transformada? Justifique. Resposta: Esta é uma paisagem transformada, pois foi modificada pelo ser humano. b) Predomina elementos naturais ou culturais? Justifique. Resposta: Na figura predominam elementos culturais, representados nas construções (prédios e ponte). c) Podemos afirmar que houve trabalho humano para modificar a paisagem? Explique. Resposta: Sim, é a…

EXERCÍCIO DE REVISÃO - GEOGRAFIA 6º ano Profª. Ms. Graziella Fernandes de Castro Queridos alunos, Para ajudá-los nos estudos, após resolver o exercício de revisão faça a correção a partir deste documento. Bons Estudos! Abraços, Grazi 1) Observe a figura e responda: a) Esta é uma paisagem preservada ou transformada? Justifique. Resposta: Esta é uma paisagem transformada, pois foi modificada pelo ser humano. b) Predomina elementos naturais…

café da manhã: sua viagem começará pela encantadora cidade de Urupema, onde você poderá conhecer os centenários muros deTaipas, que embelezam ainda mais a região. À tarde você poderá visitar a inusitada Cascata que congela, que nos dias mais frios do ano tem suas águas congeladas. Em seguida, a maravilhosa vista do Morro das Torres encherá os seus olhos de encanto. 2º dia - Nossa Senhora de Lourdes e Morro da Igreja Após o café da manhã: é hora de visitar a…

1. Sobre a paisagem rural e as atividades econômicas desenvolvidas no campo, marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. (__) Na paisagem rural, os elementos visíveis da natureza não estão modificados pela ação humana, ou seja, a intervenção humana é praticamente nula. (__) Pecuária é o nome dado à criação de aves, suínos, bovinos, caprinos e outras espécies de animais para fins econômicos ou de subsistência. (__) O extrativismo é a única atividade econômica praticada no…

Escola objetiva tico e teco ALUNO (a): ______________________________ Nº___ Ano: 6º PROF: Dalteli dos Santos Silva Junior DATA: ___/___/_____ PROVA DA (IV) UNIDADE DE GEOGRAFIA 1) Sobre a paisagem rural e as atividades econômicas desenvolvidas no campo, marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. ( ) Na paisagem rural, os elementos visíveis da natureza não estão modificados pela ação humana, ou seja, a intervenção humana é praticamente

100 pontos). * A partir do tema do texto-base, apresentar uma síntese das discussões através de slide, que deverá conter textos e imagens; Textos bases: 1º ano – Educação Ambiental 2º ano – Redução dos Impactos Ambientais 3º ano – Produção e Consumo Sustentável EJA – Geração de Emprego e Renda. * Tempo de apresentação por equipe: mínimo de 7 minutos e máximo 10 minutos; …