Painel Para Projetos Infantis

atuação: docência na Educação Infantil e docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, bem como, contribuir para o aprofundamento teórico-prático do estudante do curso de pedagogia; Propiciar ao estudante situações e experiências práticas que aprimorem sua formação e sua atuação profissional; Oportunizar ao estudante a sistematização de uma relação entre as práticas escolares cotidianas e os princípios teórico-metodológicos norteadores da ação pedagógica na Educação Infantil e nos…

O USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA CARPES, Shana Francesca Nascimento1; GARCÊS, Solange Beatriz Billig2; FELIX, Rosane Rodrigues3 RESUMO: Este trabalho teve por objetivo investigar o uso das mídias na Educação Infantil e suas contribuições no processo de construção da cidadania, oportunizando as crianças situações práticas, que as possibilitem refletir sobre as questões ambientais referentes ao planeta e o ambiente em que vivem. Para

PROJETO "Era uma vez: a leitura e a escrita do mundo da fantasia” A BELA ADORMECIDA Escola Terra dos Papagaios TURMA: PréII PROFESSORA: Raissa Leidens “Um livro infantil, para o quarto de uma criança, é um objeto tão importante e mais indispensável do que o berço”. (Friedrich Bertuch) INTRODUÇÃO A leitura tem um papel fundamental no desenvolvimento da capacidade de produzir textos escritos. Pois por meio dela os (as) educandos (as) entram em contato com toda a riqueza…

................................................................................ 5 – Matriz Curricular.............................................................................................................. 5.1 Objetivo Geral de Educação Infantil..................................................................... 5.2 – Objetivos............................................................................................................ 5.3 – Conteúdos...................................

TURMA: PRÉ II Projeto Didático: O Meio ambiente e os Animais PERÍODO: 48 dias (23/04/12 a 29/06/12). I_ JUSTIFICATIVA Este Projeto tem por princípio básico conscientizar os alunos sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do ambiente e dos animais que nele habita, isto é, para ter consciência de que para estarmos no mundo é necessário que cuidemos dele não poluindo e criando formas de efetivar ações e atitudes de respeito e preservação do mesmo

Projeto Floreando a Primavera Modelo de Projeto Primavera “Floreando com a Primavera” Justificativa: A primavera é uma das estações do ano que mais chama atenção em nossa região, pois, o ambiente fica mais colorido pela diversidade de flores e animais que a elas atraem. É pensando nisso, que aproveitamos a bela estação das flores para o estudo com essa temática a valorização do meio ambiente e importância da preservação. Objetivos a serem compartilhados 1- Noção de…

promover programas de educação alimentar e nutricional para funcionários; notas fiscais. _________________________________________________________________________________ PARTICIPAÇÃO ACADÊMICA 2013 Monitora da Disciplina Gestação Materno Infantil. 2013 Estágio Extracurricular em Nutrição Esportiva pela empresa Nutrition Store. Período: De 04 de fevereiro de 2013 até 03 de julho de 2013. _________________________________________________________________________________ FORMAÇÃO

PROJETO ANIMAIS Tema: Os animais e a Educação Infantil Duração: Julho, Agosto e Setembro Temas Transversais: Ética, Cidadania , Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Séries: Berçário II, Mini Grupo I e Mini Grupo II Perfil das classes: É um grupo heterogêneo e revelam- se autônomos na maioria das vezes. São crianças que buscam seu crescimento pessoal e pedagógico e apresentam muita curiosidade e vontade de aprender. Eles possuem muita iniciativa e idéias próprias. …

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL MARAVILHA 2013 CLARISSE BOHRER RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR

Projeto "O Carnaval do Brasil" Justificativa: Desde pequenas, as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo TV, vídeos e ou foliando e apreciando revistas e jornais.Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas idéias e conhecimentos sobre o mundo que a cerca. Através deste pensamento será trabalhado o tema "O Carnaval", de forma integrada indo de