Pag 177

Conhecimento". Estrella Bohadana 2. ARENDT, Hannah. Entre o passado e o futuro. São Paulo: Perspectiva, 1 ~372, pág. ?.31i?32. 3. LÉVY, Pierre. As Tecnologias da inteligência. Rio de Janeiro: Editora 3R, 1993,. pág.'12. 4. MORIN, Edgar. Ciência com consciência. Rio de Janeiro: Eien.rand Brasü, 199!, pãg. ?6. Universidade Estácio de Sá A Cartografia do Conhecimento 89 5. MORIN. Id. Ibid. Pág. 77. 6. Peter Drucker se vale desta mesma informação para demonstrar que a atual revolução…

questão social. REFERÊNCIAS REZENDE, Ilma. FONTENELE, Ludmila. Serviço Social e Políticas Públicas. Pág. 82, 84, 85, 86, 87, 94, 95. In: Editora UFRJ. 2009. DANTAS, Patrícia. Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS). Pág. 177, 179, 180, 181, 182, 183, 184. In: LAUREATE, Interntional Universities. Ead Unifacs. Salvador: Unifacs, 2014. DANTAS, Patrícia. Sistema Único da Assistência Social (SUAS). Pág. 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 203, 204, 205. . In: LAUREATE,…

encontrados nos seguintes volumes: AMABIS, J. M. & MARTHO, G. R. Fundamentos da Biologia moderna, São Paulo, Ed. Moderna, 1997: • Divisão celular: mitose e meiose (págs. 165-177); —· Biologia das células (vol. 1), São Paulo, Ed. Moderna, 1994: • Divisão celular (I): mitose (págs. 202-212); • Observando a mitose em raiz de cebola (págs. 212-214). DESCOBRINDO A SEQÜÊNCIA DE FASES DA MITOSE A atividade consiste em recortar as células desenhadas da xerocópia da página…

Bibliografia Carvalho, Luiz Carlos de Sá. Análise de Sistemas - O outro lado do Informática Livros Técnicos e Científicos Editora - 1988 págs. 01 á 11 , 52 á 55 e 174 á 177 *[CAR1988] Chandor, Anthony - Análise de Sistemas Editora USP - 1973 págs. 02 á 07 *[CHA1973] Microsoft Press - Dicionário de Informática Editora Campus - 1991 pág. 434 *[DIC1991] Lik’s de Sites - http://www.puccamp.br/revista/analise/analise.html Neste site você terá um…

viabilidade, 151 1.18 Habeas corpus e punições disciplinares militares, 152 1.19 Empate no habeas corpus, 152 2 Habeas data, 153 2.1 Conceito, 153 2.2 Natureza jurídica, 153 2.3 Finalidade, 153 2.4 Cabimento, 154 2.5 Legitimação ativa, 156 Pág. 9 2.6 Legitimação passiva, 157 2.7 Procedimento (Lei n.° 9.507/97), 157 2.8 Direito ao conhecimento e à retificação, 159 2.9 Competência, 160 2.10 Habeas data e dados sigilosos, 161 3 Mandado de segurança, 163 3.1…

THETÔNIO NEGRÃO em sua obra "CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL E LEGISLAÇÃO PROCESSUAL EM VIGOR", assim externa seu entendimento: "Entendo que a alínea "a" se aplica às ações de indenização por ato ilícito, em geral, com a exceção do parágrafo único" (RT 507/177, pág. 146, nota 20 ao art. 100, 1995) III-DO PEDIDO Diante do exposto, requer que se digne, V. Exª. acolher a presente exceção de incompetência, declarando-se incompetente para o processamento da ação de reparação de danos…

eles e igualmente pelo aspecto das relações entre os seus sujeitos.(pag.301) 3.2 Processo é conceito que transcende ao direito processual. Sendo instrumento para o legítimo exercício do poder, ele está presente em todas as atividades estatais (processo administrativo, legislativo) e mesmo não-estatais (processos disciplinares dos partidos políticos ou associações, processos das sociedades mercantis para aumento de capital etc.(pag.301) 170. teorias sobre a natureza jurídica do…

devem de certa forma exercer dentro da sala de aula. 5) A tendência tecnicista na educação, na década e 1960, esteve relacionada a aplicação na escola do modelo de racionalização do sistema de produção capitalista (na época, o taylorismo) (Aranha, pág.175). 5.1- Qual deveria ser o objetivo da escola neste contexto? Nesse contexto, o principal objetivo da escola seria adequar a educação as exigências da sociedade industrial e tecnológica, dando importância ao que se refere à mão de…

líderes os que têm mais títulos ou maior posição. Porém, o verdadeiro líder é aquele que tem poder de conquistar e influenciar pessoas, conduzindo-as ao objetivo desejado ao invés de forçar ou simplesmente manipular. Migueles e Zanini (2009, pág. 108) define liderança como: um mero objetivo, influenciar pessoas para traçarem um único caminho, seguindo assim, na busca de uma direção e visão, onde os seres humanos sofrem influência mutualmente. Liderar não é uma ciência,…

Atlas Di Fiore: pag. 147 Observações 1) Uma só camada de células com núcleos achatados. Atlas Sobotta: pag. 170 Atlas Gartner: pag. 327 Atlas Leboffe: pag. 26 4.1.1.2 Simples cúbico- Lâmina 12 e 08 Atlas Di Fiore: pag. 205 e 147 Observações 1) Uma só camada células com núcleos esféricos. Atlas Sobotta: pag. 201 e 170 Atlas Gartner: pag. 121 e 333 Atlas Leboffe: pag. 26 e 114 4.1.1.3 Simples cilíndrico- Lâmina 23 Atlas Di Fiore: pag.…