Pa Diversidade Cultural Na Escola

RU: 625775 EDUCAÇÃO, DIVERCIDADE E PESQUISA: Processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Educação e Diversidade Educação de Jovens e Adultos Pesquisa e Pratica Profissional: Diversidade Cultural SÃO PAULO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE PROFESSORA: MARICIANE MORES NUNES DATA: 14/04/2012 nakalindinha@gmail.com vfbonix@hotmail.com alecildaservadosenhor@hotmail.com josiane_abreu@hotmail.com hellen_bjs@hotmail.com BELÉM-PA PÓLO- TRAVESSA SÃO PEDRO, Nº 417 BAIRRO: BATISTA CAMPOS DIREITOS HUMANOS E PLURALIDADE CULTURAL "TODOS OS HOMENS NASCEM IGUAIS E TODOS TÊM O MESMO DIREITO" A IMPORTÂNCIA DAS DIFERENÇAS CULTURAIS  CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO  VALORIZAR AS DIVERSAS CULTURAS NA ESCOLA…

INFANTIL A PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICIPIO DE JURUTI JURUTI – PA 2015 ANAELSON DE SOUZA FREITAS A PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICIPIO DE JURUTI Projeto apresentado a Universidade Federal do Pará para obtenção de conceito na disciplina Análise Crítica da Prática Pedagógica sob orientação da professora Ana Tancredi. JURUTI – PÁ 2015 1 INTRODUÇÃO Na atual sociedade em que vivemos a Educação Infantil é uma…

1850. A diversidade cultural da África refletiu na diversidade trazida pelos escravos, sendo eles pertencentes à diversas etnias, falando idiomas diferentes e de tradições distintas. Assim como a indígena, a cultura africana fora subjugada pelos colonizadores, sendo os escravos batizados antes de chegarem ao Brasil. Na colônia, aprendiam o português e eram batizados com nomes portugueses e obrigados a se converter ao catolicismo. Alguns grupos, como os Iorubás, já traziam uma herança…

Conceição do Araguaia-PA 2013 TAINÃ QUIXABEIRA DE GODOY trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: As várias áreas de atuação do pedagogo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade e Relações Étnicos-Raciais. Profs.

Teoria e Pratica Pedagógica VIII e ACG Acadêmicas: Gilceane Soares Simon Vangela Regina Martins Paiva Orientadores: Conceição Paludo, Terezinha Fujita e Ligia Cardoso Coordenação de Curso: Maria das Graça Pinto Escola de Realização do Estagio: Escola Municipal de Ensino Fundamental Almirante José Saldanha da Gama Titular: Sirlei Silveira Carga horária: 300 h Dias Letivos: 1 semestre 1. Analise da Realidade 1.1 - Caracterizações da Realidade …

UNIVERSIDADE DE UBERABA - UNIUBE TANIA BEATRIZ ABREU FRANCA PRATICA DE ENSINO SEGUNDA ETAPA BELEM –PA 2012 ATIVIDADE 1 Diante do estudo realizado, na LDBEN, especialmente no que se refere às modalidades de ensino e á organização da educação Básica, de acordo com a LDB titulo II Artigo 2º, com relação aos princípios que devem reger o ensino no Brasil, consideramos que todos foram inspirados nos

conhecido pelo seu “jeitinho brasileiro”, o qual encurta distâncias, aproxima diferenças, reúne o público e o privado. O Brasil e dividido em varias regiões, onde cada uma delas são representadas por manifestações culturais . Região Nordeste Entre as manifestações culturais da região estão danças e festas como o bumba meu boi, maracatu, caboclinhos, carnaval, ciranda, coco, terno de zabumba, marujada, reisado, frevo, cavalhada e capoeira. Algumas manifestações…

_Toc172266858 h 9 ANEXO B DIVERSIDADE SEXUAL .......................................................................10INTRODUO Os assuntos aqui abordados so de extrema importncia para a sociedade brasileira, A homofobia e diversidade sexual, so assuntos que tem ganhado cada vez mais a ateno do povo brasileiro, por serem temas extremamente polmicos causam inmeras discusses, e vale resaltar aqui que no fcil discutir sobre esses assuntos que mexem tanto com o lado cultural quanto com o…

sua proposta pedagógica. § 2º A proposta pedagógica de cada escola deve assegurar a constituição de valores, conhecimentos e competências gerais e específicas necessárias ao exercício da atividade docente que, sob a ótica do direito, possibilite o compromisso dos sistemas de ensino com a educação escolar de qualidade para as crianças, os jovens e adultos. Art. 2º Nos diversos sistemas de ensino, as propostas pedagógicas das escolas de formação de docentes, inspiradas nos princípios…