P3 Gabarito Matematica Aplicada

Wikipédia (2012). Estudo e Seleção dos Processos Produtivos Vamos considerar duas vertentes: ƒƒ Técnicas – segundo os conceitos vistos na tecnologia – dos processos produtivos; ƒƒ Econômicas – onde a comparação de alternativas segue as regras da matemática financeira. a) Apenas 50% das firmas compravam seus produtos por motivos econômicos; b) Parcela da decisão de comprar era tomada porque não se possuía espaço suficiente para a produção de todos os itens. Nas recessões de vendas…

MATEMÁTICA P/ BNDES (TÉCNICO ADMINISTRATIVO) TEORIA E EXERCÍCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima – Aula 04 AULA 04: ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE SUMÁRIO PÁGINA 1. Análise Combinatória 01 2. Probabilidade 41 3. Questões apresentadas na aula 92 4. Gabarito 122 Caro aluno, Na aula de hoje trataremos dos tópicos de Análise Combinatória e Probabilidade do seu edital. Bons estudos! 1. Análise Combinatória Imagine que você possui em seu…

de Convocação para impressão Envio de e-mail de convocação aos candidatos que cadastrarem e-mail válido em sua ficha de inscrição Data da prova objetiva Divulgação do gabarito preliminar e das provas aplicadas Interposição de recursos contra questões e os gabaritos da prova objetiva Resposta dos recursos contra questões e os gabaritos da prova objetiva 5/4/2013 www.makiyama.com.br/concursos/ifro001 e www.ifro.edu.br 8/4/2013 A partir de 8/4/2013 A partir de 8/4/2013…

31 01. AMOSTRA vs POPULAÇÃO.............................................. 2 09.04. TESTE DO QUI-QUADRADO (χ²) ........................... 31 02. DADOS............................................................................ 2 10. GABARITO .................................................................... 35 03. HIPÓTESES ...................................................................... 3 10.01. Página 4, 5 e 6. .................................................... 35

3ª edição FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA II F UNDAMENTOS DA M ATEMÁTICA II SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Presidente Vice-Presidente Superintendente Administrativo e Financeiro Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão Superintendente de Desenvolvimento e Planejamento Acadêmico Gervásio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC-E A D Faculdade de Tecnologia e…

enriquecendo enormemente essa apostila, contribuindo para a formação das turmas que se seguem. 2 CONCEITO DE CEP O CEP (Controle Estatístico de Processo), é uma ferramenta estatística de controle de processo que atua de forma preventiva. Se for bem aplicada essa ferramenta permite que um problema possa ser evitado no processo de fabricação de um produto. Sua aplicação é fundamentalmente apropriada para indústrias de manufatura, no entanto, existem aplicações do CEP em serviços. O CEP…

enriquecendo enormemente essa apostila, contribuindo para a formação das turmas que se seguem. 2 CONCEITO DE CEP O CEP (Controle Estatístico de Processo), é uma ferramenta estatística de controle de processo que atua de forma preventiva. Se for bem aplicada essa ferramenta permite que um problema possa ser evitado no processo de fabricação de um produto. Sua aplicação é fundamentalmente apropriada para indústrias de manufatura, no entanto, existem aplicações do CEP em serviços. …

sentenças. Exemplo: 1) "Tio Sérgio, André vai ao teatro." 2)"Tio, Sérgio André vai ao teatro." Podemos verificar que essas duas sentenças apresentam significados diferentes, pelo fato da vírgula ter sido deslocada. Nas expressões e sentenças matemáticas, os sinais de associação (parênteses, colchetes e chaves) podem funcionar como verdadeiras vírgulas. Resolvem-se os sinais na seqüência: ( ) parênteses [ ] colchetes{ } chaves Exemplo: A expressão (10 - 5) + 2 = 5 + 2 = 7 e 10…

estudasse tudo, eu passaria. Eu não passei. Conclusão: Eu não estudei tudo. d) Se estudasse tudo, eu passaria. Eu não estudei tudo. Conclusão: Eu não passei. 10. Considere as premissas: P1. Os bebês são ilógicos. P2. Pessoas ilógicas são desprezadas. P3. Quem sabe amestrar um crocodilo não é desprezado. Assinale a única alternativa que é uma conseqüência lógica das três premissas apresentadas. a) Bebês não sabem amestrar crocodilos. b) Pessoas desprezadas são ilógicas. c) Pessoas…

Etapa Prova/tipo (P1) Objetiva (P2) Objetiva (P3) Discursiva Avaliação de títulos Área de conhecimento Conhecimentos Básicos Conhecimentos Específicos -- Número de itens 50 70 50 - Caráter Eliminatório e Classificatório Classificatório Segunda Etapa 7.1.2 TÉCNICO Etapa Primeira Etapa Segunda Etapa Programa Capacitação Prova/tipo (P1) Objetiva (P2) Objetiva (P3) Discursiva Programa Capacitação de