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como os 3 BRASIL, Constituição (1988). Constituição da República do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988. AVOLIO, Luiz Francisco Torquato. Provas Ilícitas – Interceptações Telefônicas e Gravações Clandestinas. São Paulo: Revista dos Tribunais, 1995. p. 25. 4 moralmente legítimos, ainda que não especificados neste Código, são hábeis para provar a verdade dos fatos, em que se funda a ação ou a defesa.”5 À primeira vista, parece natural concluir que o juiz poderia analisar e admitir os…

O QUE OS OLHOS NÃO VEEM, O CORAÇÃO SENTE E SE AFETA: ESTRATEGIAS DISCIPLINARES E TATICAS INVESTIGATIVAS Lucia Teresa Romanholli/ Profa. SME- Rio de Janeiro/ Graduanda de Pedagogia- Unirio Sandra Albernaz Medeiros/ Profa. Escola de Educação Unirio RESUMO Esta trabalho é parte da monografia que foi desenvolvida a partir do incomodo causado pela distribuição do Manual intitulado - Um manual de convivência para melhorar a aprendizagem , distribuído no ano de 2010, pela Prefeitura

optarem pelo esporte aquático. Por isso, viemos por meio deste projeto, tentar desvendar o que leva as crianças que escolheram a natação como parte integrante de seus estudos, já que o projeto acolhe apenas crianças que ficam em tempo integral na escola. Os dados serão coletados através de uma pesquisa, onde os alunos responderão a um questionário. Os dados recolhidos serão discutidos e poderão servir como apoio para os professores de Educação Física trabalharem de acordo com sua…

Noleto Revisão e Diagramação: Eduardo Perácio (DPE Studio) Assistente Editorial: Larissa Vieira Leite Projeto Gráfico: Edson Fogaça Capa: Paulo Silveira  UNESCO, 2002 Silva Jr., Hédio Discriminação racial nas escolas: entre a lei e as práticas sociais / Hédio Silva Jr. – Brasília: UNESCO, 2002. 96 p. ISBN: 85-87853-80-5 1. Educação 2. Discriminação Racial 3. Direitos Humanos 4. Problemas Sociais 5. Exclusão Social I. UNESCO II. Título CDD 370 Division of Women, Youth and Special…

TCC – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A INCLUSÃO DIGITAL: EJA A DIFICULDADE DA TECNOLOGIA NAS ESCOLAS DO CAMPO. RESUMO: Este artigo reporta alguns fatores importantes da utilização de computadores, celulares e cartão magnético e outros por jovens e adultos na escola do campo e conseqüentemente seus impactos diretos no aprendizado. A tecnologia da informação representa importante papel no cenário da educação, não devendo, entretanto representar uma finalidade em si mesma, mas sim…

AS DIFERENAS TORNAM-SE PROBLEMAS, PORTANTO, COM O PASSAR DOS TEMPOS. AO INVS DE OPORTUNIDADES PARA PRODUZIR SABERES EM DIFERENTES NVEIS DE APRENDIZAGENS, OS PROFESSORES COMEARAM A SENTIR DIFICULDADES EM ENSINAR DE FORMA A RESPEITAR AS DIFERENAS. A ESCOLA O LUGAR EM QUE TODOS OS ALUNOS DEVEM TER AS MESMAS OPORTUNIDADES, MAS COM ESTRATGIAS DE APRENDIZAGENS DIFERENTES. RECONHECER QUE A SOCIEDADE BRASILEIRA MULTICULTURAL SIGNIFICA COMPREENDER A DIVERSIDADE TNICA E CULTURAL DOS DIFERENTES…

interessar de modo progressivo. A ação deve ser ininterrupta e crescente para desenvolver com presteza e terminar com um final efetivo”. (1996, p.11). Incentivar uma boa leitura, para retirar as pessoas da rotina para que elas demonstrem mais importância à leitura é fundamental para o desenvolvimento psicossocial do ser humano fazendo isso levantaremos sua auto- estima e cada pessoa se interessará para cada tipo de aventura romance e atualidade sendo assim desconhecemos qualquer…

mesmos não entrem no caminho das drogas e na criminalidade, de modo geral. O presente projeto visa dirimir a ocorrência da ociosidade, do sedentarismo, da criminalidade, das doenças, da falta de representatividade nos esportes em competições nas escolas e primordialmente, carência de qualidade de vida em todas as faixas etárias. Vislumbra-se que a educação e informação devem ser amplamente implementadas, para que localmente “_Jacaraú “_seja possível gerir as metas e os recursos.…

sociedade é concebida de forma burocrática, ou seja, como estando indissoluvelmente ligada a uma instituição (a escola) e aos responsáveis pela "transmissão do saber" (os professores) e também aos seus "receptores" (os alunos). Assim, o vocabulário desta concepção de educação apresenta alguns termos básicos que refletem seu caráter burocrático, tais como os de ensino, aprendizagem, transmissão, escola, etc. A burocracia é uma relação social no qual se colocam, frente a frente, dirigentes…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA ESCOLA DE FORMAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA VISCONDE DE SABÓIA ESPECIALIZAÇÃO EM RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA QUÊNIA ISAÍAS VENUTO PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA MINIMIZAR OS EFEITOS DO USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS ENTRE ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SOBRAL-CE: UMA ABORDAGEM TERAPÊUTICA OCUPACIONAL SOBRAL-CE 2014 QUÊNIA ISAÍAS VENUTO PROJETO DE…