P A Organização Escolar

GESTÃO ESCOLAR: UMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA José Abacuquy dos Santos Silva resumo: O presente trabalho tem como objetivo verificar a gestão escolar dentro de um parâmetro com análise das obras de vários autores acerca das atividades educacionais contribuindo para uma ação transformadora. Escolheu-se esse tema pelo claro de ser relevante para o processo educativos em relação à escola pública e para uma melhor compreensão das atribuições da gestão escolar se fez necessário rever…

planejamento no contexto escolar, é muito importante no trabalho pedagógico do professor na escola. Entendendo que o planejamento possibilita a organização metodológica dos conteúdos e das atividades escolares que ele desenvolverá com seus alunos. Quando o professor utiliza o planejamento com prática da sua rotina escolar, o conhecimento do aluno desenvolve de forma segura e com encaminhamento para o sucesso da aprendizagem escolar. O planejamento proporciona ao aluno o hábito de…

artigo é analisar se as características de um líder empreendedor quando incorporadas no perfil do supervisor escolar, refletem em um desempenho mais bem sucedido na gestão escolar. O supervisor escolar é um elemento-chave, tanto para a implementação de um currículo inovador, quanto para o desenvolvimento do empreendedorismo e a constituição de uma equipe solidária. No entanto, o supervisor escolar tem responsabilidades burocráticas e políticas numa relação vertical, que muitas vezes…

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS GESTORES ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR 1.INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa será desenvolvido na rede educacional do município de Vera Cruz-Bahia. Visando analisar e refletir sobre a atuação dos 55 gestores das Escolas Municipais de Vera Cruz, que é um município que se localiza na zona metropolitana de Salvador e possui 9.200 alunos que estão matriculados nas 55 unidades escolares. O projeto pretende analisar se a formação…

PARTICIPATIVA: Reflexões críticas sobre esta recente proposta e implicações da organização do trabalho escolar. BELO HORIZONTE 2013 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS. LEIDE HORACIO CAMPOS GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA: Reflexões críticas sobre esta recente proposta e implicações da organização do trabalho escolar. Artigo Científico encaminhado ao Instituto…

Organização político-pedagógico escolar A importância dos especialistas de educação no fazer pedagógico Tereza Josefa Cruz dos Santos* Terezinha Amorim* Jurema Rosa Lopes** Este trabalho tem como embasamento inicial a leitura do texto “Análise conclusiva sobre a concepção do trabalho do especialista da educação”, produzido pelos alunos do 8º semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso 95/1. Dessa leitura levantamos a questão que focaliza a indefinição dos

Fichamento do livro Ciclos em Debate “Ciclos e a reorganização dos tempos e espaços escolares” de Vania Laneuville Teixeira O texto traça pontos sobre a organização do espaço-tempo na escola. A autora faz uma abordagem histórica, para situar a escola seriada nos dias de hoje, apresentando-a como uma construção histórica, datada do final do século XIX, enfatizando também sua formação de cunho militar/religioso. Segundo ele, a escola seriada brasileira tem (pouco) mais de um século…

as escolas de ensino regular desenvolver uma nova cultura escolar, pautada nos direitos humanos, em especial, ao direito de todos os alunos se beneficiarem de um ensino de qualidade. Neste contexto o papel do gestor pedagógico será promover a transformação nas formas organizacionais da escola, eliminando as barreiras que possam impedir o processo de escolarização dos referidos alunos, envolvendo neste processo toda a comunidade escolar, visando à construção de práticas inclusivas,…

INSPEÇÃO ESCOLAR E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL SIGNIFICADO DE INSPEÇÃO ESCOLAR Inspeção Escolar é o serviço de orientação, controle e avaliação que articula órgãos de administração superior do Sistema Municipal de Ensino com as redes pública e particular, visando prestar assistência técnica aos estabelecimentos de ensino e zelar pelo fiel cumprimento da legislação e normas vigentes, verificando o cumprimento das normas referentes, ao ensino e oferecendo assessoramento ao pessoal envolvido nas

COMPARATIVA DO DESENVOLVIMENTO MOTOR ENTRE ESCOLARES QUE NÃO PARTICIPAM E PARTICIPAM DO PROJETO KARATÊ NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPO MOURÃO – PR. RESUMO O presente estudo investigou a participação ativa das crianças, num cenário misto de práticas motoras, tomando-se como base a representatividade do “Projeto Karatê nas escolas” que é desenvolvido em Campo Mourão-PR. Como objetivo procurou-se analisar a escala de desenvolvimento motor entre os escolares de 07 anos que participam…