Outras Formas De Apresentação Do Conteúdo Letivo

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................10 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................................................14 6 MOSTRA DE…

Escolas escolhidas para visitação Para a realização deste Projeto de Prática escolhi duas escolas para fazer a pesquisa. A primeira se chama Escola Pedro Apóstolo, que é um colégio de pequeno porte da rede particular de Ensino de Curitiba. A outra é uma escola maior que pertence à rede pública. É o Colégio Estadual Professor Victor Ferreira do Amaral, também localizado em Curitiba. A pesquisa e as entrevistas Na Escola Pedro Apóstolo entrevistei a diretora, que também é a proprietária

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................10 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................................................14 6 MOSTRA DE…

1 INTRODUÇÃO: O planejamento e a avaliação, no método pedagógico, são dois aspectos fundamentais de todo o trabalho docente em sala de aula. O planejamento é sempre a previsão do que será desenvolvido no decorrer do ano letivo. A avaliação sucede na análise do trabalho realizado. Toda a ação do professor, desenvolve-se sobre teorias de educação ou de ensino e aprendizagem que se traduzem em métodos e técnicas de ensino com os quais se elabora o conhecimento…

Desenvolver as competências básicas para que os educandos possam desenvolver a capacidade de continuar aprendendo; • Estruturar a educação, nos quatro alicerces: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver e aprender a ser; • Contemplar conteúdos e estratégias de aprendizagens que capacitem o aluno para a vida em sociedade, a atividade produtiva e experiências subjetivas. METODOLOGIA A metodologia de ensino fundamenta-se no aluno como centro do processo de ensino e…

INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº. 05/2010 - DAE Orienta a matrícula nos Estabelecimentos de Ensino da Rede Estadual de Educação Básica para o ano letivo de 2011. A Diretoria de Administração Escolar da Secretaria de Estado da Educação – DAE/SEED, no uso de suas atribuições, e considerando: - o disposto nos art. 205 e 208, da Constituição Federal, de 5 de outubro de 1988; - o disposto no art. 2º, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996; - o disposto…

ATIVIDADE ACADÊMICA: ÉTICA PROFISSIONAL Intensivo de Verão – EaD - 2015 Professora: Patrícia Abel Balestrin E-mail: pbalestrin@unisinos.br PLANO DE ENSINO APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE ACADÊMICA A atividade “Ética Profissional” busca desenvolver as seguintes competências: - Identificar os pressupostos teóricos e ideológicos presentes no exercício da profissão de psicólogo e que determinam diferentes "éticas profissionais". - Analisar criticamente um problema ético. - Problematizar os…

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: Período Letivo: Introdução à Educação Virtual 1° sem/2015 Semestre de Ingresso: 2° C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Prática 20 20 Pedagógica: 20 Série: 2ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2014 C.H. Outras: C.H. Total: 20 80 Ementa Informática e sua importância na educação para o século XXI. Política da informática na educação no Brasil. Conceitos sobre tecnologia educacional. Alfabetização digital. Modalidades de…

sua mãe, seu pai ou seus familiares mais próximos. É ouvindo que podemos sentir emoções importantes na vida, como: tristeza, raiva, irritação, medo, alegria, segurança, insegurança, irritação, bem-estar, pavor, tranquilidade, liberdade, entre muitas outras sensações. Através das nossas emoções, formamo-nos como seres pensantes, capazes de estabelecer pontes entre o possível e o imaginário (se for trabalhado). Objetivos Gerais e Específicos ● Incorporar a leitura na prática cotidiana da…