Otimismo Pedagógico Comentário

• A autoria do livro e desta apresentação devem ser preservadas pelos usuários do recurso pedagógico. 1 Teorias Pedagógicas Prof. Dorival Brito 2 HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS MOACIR GADOTTI Teorias Pedagógicas Prof. Dorival Brito HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: ORIENTAL GREGO ROMANO MEDIEVAL RENASCENTISTA MODERNO O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: ILUMINISTA POSITIVISTA SOCIALISTA ESCOLA NOVA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIALISTA …

.. 28 4 MÉTODOS PEDAGÓGICOS E TÉCNICAS PEDAGÓGICAS ........................................................... 29 4.1 Clarificação de conceitos ......................................................................................................................... 29 4.2 A escolha dos métodos pedagógicos ........................................................................................................ 30 4.3 A eficiência dos métodos pedagógicos e o papel do formador

da apresentação; • A autoria do livro e desta apresentação devem ser preservadas pelos usuários do recurso pedagógico. HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS MOACIR GADOTTI Teorias Pedagógicas Prof. Dorival Brito 1 Teorias Pedagógicas Prof. Dorival Brito 2 HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: ORIENTAL ILUMINISTA GREGO POSITIVISTA ROMANO SOCIALISTA MEDIEVAL ESCOLA…

e depositar conhecimentos simplesmente e, ainda que, para formação, necessitamos de ética e coerência que precisam estar vivas e presentes em nossa prática educativa, pois esta faz parte de nossa responsabilidade como agentes pedagógicos. Ele fala da esperança e do otimismo necessários para mudanças e da necessidade de nunca se acomodar, pois "somos seres condicionados, mas não determinados". Paulo Freire apresenta três temas básicos para construir a Pedagogia da Autonomia, que leva à…

instantes, e vê em mim, um potencial que às vezes até eu mesmo não acredito que tenho. Prometo, pai, que suas crenças em mim não serão em vão. Mostrarei a todos do que sou capaz. Às minhas irmãs Jacira e Ludmila, que são exemplos de perseverança e otimismo, penso em vocês a todo instante, minha vida não seria completa se não existissem. Tenho orgulho de vocês!! Incentivadoras e ocultadoras dos meus pecados, agradeço as duas por serem irmãs tão dedicadas. A meu sobrinho Felipe, que…

pois o analfabetismo chegava a 75% da população; houve-se um entusiasmo pela educação onde os políticos acreditavam que a construção de escolas poderia resolver os problemas sociais. O otimismo pedagógico se preocupava com a reorganiçaõ interna das escolas e com o redirecionamento dos padrões didático pedagógicos, incentivados pelo ideário escolanovista rendo como base de pensamento Dewey, já na segunda República as proposta eram o aluno como centro, educação democrática,educação como…

apresentou uma enorme preocupação pela renovação da educação brasileira. Como diz Ghiraldelli: “Foi um longo documento dedicado ao governo e à nação que se pautou em linhas gerais, pela defesa da escola pública, laica e gratuita e por princípios pedagógicos renovados (grifo nosso)” (1991, p. 42). Em tal documento, há a hipótese de que a educação deveria ser voltada aos interesses de cada indivíduo, com o objetivo de formar cidadãos capazes de conviver adequadamente naquele contexto…

contraditória e imprevisível do que se supôs ao longo de gerações.[4] O Humanismo pode ser apontado como o principal valor cultivado no Renascimento. Baseia-se em diversos conceitos associados: Neoplatonismo, Antropocentrismo, Hedonismo, Racionalismo, Otimismo e Individualismo. O Humanismo, antes que um corpo filosófico, é um método de aprendizado que faz uso da razão individual e da evidência empírica para chegar às suas conclusões, paralelamente à consulta aos textos originais, ao…

coletivo, enriquecendo seu potencial e conhecimento. 3. Possibilita criação, formação, transformação e conhecimento, onde os participantes são sujeitos de sua elaboração e execução. Uma técnica por si mesma não é formativa, nem tem um caráter pedagógico. Para que uma técnica sirva como ferramenta educativa libertadora deve ser utilizada em função de temas específicos, com objetivos concretos e aplicados de acordo com os participantes com os quais esteja trabalhando. Os…

Sumário Resumo 01 1. Introdução 02 2. Fracasso escolar como fenômeno social 04 2.1. Políticas e educação básica 04 2.2. Realidade social 07 2.3. A função política e social da história 09 3. A significação ideológica do processo pedagógico 11 3.1. A escola é para todos? 12 3.2. Formação de professores: uma alternativa visando superação do fracasso escolar 14 3.3. Reflexão sobre diferentes explicações para o fracasso escolar 15 4. Avaliação como fábrica do…