Otaíza

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importância para o desenvolvimento do texto e compreensão do debate formulado a partir da apresentação do estudo de caso no quarto capítulo. 1.1. A evolução da educação e o desenvolvimento brasileiro As fases da história do ensino no Brasil, segundo Otaíza de Oliveira Romanelli (2010), refletem as características culturais, políticas e econômicas de cada momento histórico, embora este reflexo não seja mecânico e sim contraditório. Até a década de 1920, segundo a mesma autora, a educação…

escola. In: ANAIS DO PRIMEIRO SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE O PAPEL DA ARTE NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DA CRIANÇA E DO JOVEM. 1994. Atas. Arte na escola. São Paulo. Projeto Especial Vincula à Reitoria da UNICSUL. 1994. Cap. 7, p. 149. ROMANELLI, Otaíza de O. História da educação no Brasil. Rio de Janeiro, 1997. SALGADO, Clóvis. Villa-Lobos, educador. Presença de Villa-Lobos. Rio de Janeiro: MEC/Museu Villa-Lobos, v. 5, 1970 SOBREIRA, Silvia. Reflexões sobre a obrigatoriedade da…