Otaíza De Oliveira

discutidos no meio da população letrada, preparando terreno propício para as questões políticas que permearam o período seguinte da História do Brasil. A educação, no entanto, continuou a ter uma importância secundária. Para o professor Lauro de Oliveira Lima, "a 'abertura dos portos', além do significado comercial da expressão, significou a permissão dada aos 'brasileiros' (madeireiros de pau-brasil) de tomar conhecimento de que existia, no mundo, um fenômeno chamado civilização e…

pequeno, médio ou grande. Não que o planejamento resolva todos os problemas do empreendimento, que gere 7 lucros, mas através dele as tomadas de decisões, necessárias e pró-ativas, seriam mais acertadas, é saber onde pretende-se chegar. Para Oliveira (1993), o processo decisório inerente ao planejamento na empresa, para que seja sólido, é de fundamental importância que o executivo esteja atento aos princípios gerais e específicos do planejamento, que são, apud Ackoff…

de metodologia científica. 5. ed. São Paulo : Atlas, 2003. DEMO, Pedro. Metodologia científica em Ciências Sociais. São Paulo: Atlas. 1995. Bibliografia CERVO, Amado Luiz. Metodologia científica. 5. ed. Complementar: São Paulo: Makron, 2005. OLIVEIRA, Silvio Luiz. Tratado de metodologia científica. 2. ed. São Paulo: Pioneira. 2001. LÜDKE, Menga e ANDRÉ, Marli E. D. A. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo: EPU, 1986. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar…

Rio de Janeiro, UFRJ/CFCH /PACC, Fundação Anísio Teixeira, 1999. NUNES, João Roberto Oliveira. Administração Pedro Ernesto e a Questão Educacional (1931-1936). 227 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2001. OLIVEIRA, Hildérico Pinheiro de. Anísio Teixeira cem anos e o direito à educação. Revista da Bahia, Salvador, v. 32, n. 31, p. 92-104, jul. 2000. OLIVEIRA, Thereza Martins de. O pensamento de Anísio Teixeira no período entre…

Maria Margarida Machado Miro Nalles Monica M. de O. Braga Cukierkorn (ANPEd) Brasília-DF MEC/Inep/Comped 2002 COORDENAÇÃO-GERAL DE LINHA EDITORIAL E PUBLICAÇÕES Antonio Danilo Morais Barbosa COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO EDITORIAL Rosa dos Anjos Oliveira COORDENAÇÃO DE PROGRAMAÇÃO VISUAL F. Secchin EDITOR Jair Santana Moraes ORGANIZAÇÃO DOS ORIGINAIS E REVISÃO Antonio Bezerra Filho NORMALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA Antonio Bezerra Filho Maria Ângela Torres Costa e Silva PROJETO GRÁFICO E CAPA…

autonomia de seus entes federativos. Na investigação, sentimos, desde logo, a necessidade de referenciais teóricos no Direito Constitucional Positivo no Brasil, pouco aplicados nos clássicos da historiografia educacional brasileira como os de Otaíza de Oliveira Romanelli (1983) e de Maria Luisa Ribeiro (1987) posto que, na análise do conteúdo, teríamos como alvo a sistematização das normas referentes à Educação na evolução constitucional (1824-1967), na Constituição Federal de 1988 e nas…

América Latina e no Caribe/Unesco – Caracas, 2002. RIBEIRO, Maria Luisa Santos. História da Educação Brasileira: A organização escolar. 15. ed. rev. amp. Campinas, SP: Autores Associados, 1998. (Coleção Memória da Educação). ROMANELLI, Otaíza de Oliveira. História da educação no Brasil. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 1986. SILVA, Francisco Carlos Teixeira. A Modernização Autoritária: Do golpe Militar à redemocratização 1964/1984. In: LINHARES, Maria Yedda L. (Coord.). História …

primárias, trabalhos de intelectuais brasileiros da primeira metade do século XX, como Monteiro Lobato (1961, 1961a, 1961b), Fernando de Azevedo (1920, 1933, 1950, s.d.) Affonso Celso (1943), Manoel Bonfim (1905, 1926, 1996), Alberto Torres (1982, 1990), Oliveira Vianna (1959), 2 Nos dias de hoje o próprio movimento das saúde pode ser considerado como derivado do discurso higienista do início do século. 15 Pena Belisário (1923), Afrânio Peixoto (1913, 1938), Miguel Couto…

chegou a fase de direito, isto é, sob a égide da Jurisprudência e da Doutrina. Pode-se constatar a assertiva pelo próprio registro da legislação no âmbito da História da Educação Brasileira. Tomemos, por exemplo, obras como historiográficas como as Otaíza romanelli, Maria Luisa Ribeiro, Chiridalli, que ao relatarem sobre os fatos históricos da educação brasileira, apresentam a legislação apenas como reflexo das correlações de força política que dominam, em determinado momento da…

Examinadora: Morrinhos (GO) , 26 de novembro de 2008. __________________________________________________________ Profº. MS. Raul Pedro de Barros Batista - UEG ___________________________________________________________ Profª.Esp. Araly Cristina de Oliveira - UEG Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS - UEG Biblioteca Professor Sebastião França Ficha catalográfica na fonte Silva,…