Os Textos São Escritos Ou Orais Mas Podem Se Aproximar S

MARCAS DA ORALIDADE EM TEXTOS ESCRITOS “Há homens que lutam um dia e são bons. Há outros que lutam um ano e são melhores. Há os que lutam muitos anos e são muito bons. Porém, há os que lutam toda a vida. Esses são os imprescindíveis. (Bertolt Brecht) Ellen Regina Camargo Lúzio UNEMAT/AIA Marlon Leal Rodriuges NEAD/UEMS/UFMS/UNICAMP Introdução Este trabalho tem por finalidade apresentar resultados de pesquisa sobre marcas da oralidade em textos escritos (narrativas), o qual…

R A D E C I M E N T O S Sou grata a todos os professores do curso de Letras, pela paciência, carinho, respeito e pela contribuição inexplicavelmente não só para o meu desenvolvimento intelectual, mas pelo meu crescimento como ser humano. Não deixando de agradecer a Deus, por todas as bênçãos e proteções recebidas a cada instante de nossas vidas. Tentar e falhar são, pelo menos, aprender

reconhecer no texto uma realidade linguística que possa determinar o tempo histórico do texto escrito. Serão utilizadas duas vertentes modernas de análise das variações linguísticas: a macroanálise e a microanálise da conversação. Traçaremos nosso referencial teórico por meio dos estudos de Coseriu (1987), Marcuschi (2001), Salomão (2001), e Preti (2004). A macro e a microanálise das variações da linguagem nos mostram que é possível estabelecer um modelo teórico de análise para…

mesmo caráter dinâmico da cultura. As incontáveis possibilidades de uso que qualquer língua oferece à comunidade que a usa são a melhor prova de que ela é um sistema, sim, mas aberto e em construção. Na realidade, a língua apresenta certas regularidades que todo falante deve seguir, sob pena de não criar um enunciado reconhecido como da língua e de não ser compreendido. São exemplos sempre repetidos: você não pode usar o artigo em outro lugar que não seja anteposto ao substantivo a…

Leitura e Produção de Texto - Nohad Mouhanna Fernandes / Maria Alice de Mello Fernandes- UNIGRAN Aula 03 MODALIDADES DE USO: LÍNGUA ORAL E LÍNGUA ESCRITA Caro(a) aluno(a), quando falamos sobre o uso da linguagem verbal, na aula 1, dissemos que a comunicação pode realizar-se por meio da linguagem oral e da linguagem escrita, lembra-se? Pois bem, nesta seção, vamos estudar a língua escrita e a língua falada e observar que essas duas modalidades de comunicação têm cada uma,…

Introdução Cada vez mais eminente, a preocupação com a comunicação tem sido pauta em diversas reuniões dos boardings das empresas. Além da inquietação jurídica, já que todo documento escrito é uma prova documentada, a eficácia e a objetividade dos comunicados, dos e-mails e até das atas de reunião, entre outros textos corporativos, têm sido itens de demasiada importância na comunicação empresarial. Por isso nós, da Scritta, desenvolvemos este e-book para ajudar você a ser um…

Objetivo(s) - Identificar algumas características dos gêneros discursivos jornalísticos, em especial notícias, em mídias impressas, televisivas e online. - Reconhecer a importância do texto escrito no jornalismo impresso, televisivo e online. - Perceber os pontos de contato e distanciamento entre oralidade e escrita. Conteúdo(s) - Características, assuntos e linguagem das notícias e reportagens. - Organicidade e evolução dos gêneros discursivos. - Coerência e coesão textual. -…

LITERATURA INFANTIL: SEQUENCIA DIDÁTICA: LENDO CONTOS DE FADAS PARA AS CRIANÇAS SÃO PAULO, 2012 INTRODUÇÃO Para muitas crianças o contato com os contos infantis ocorre no período da escolarização, para outras não. O contato com textos literários, especialmente aqueles voltados à cultura da infância, é uma excelente maneira de aproximar as crianças do universo da escrita. O fascínio que despertam nelas os contos faz com que esse seja um canal privilegiado para garantir…

Unidade I ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS CIENTÍFICOS E INFORMATIVOS Profa. Ana Lúcia Machado da SilvaGênero O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo em:  Gramática: significa a variação das palavras em língua portuguesa em masculina ou feminina.  Linguística: significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.).  História: significa os estudos voltados sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta…

ATPS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Relatório 1 Estar alfabetizado significa ser capaz de interagir por meio de textos escritos em diferentes situações; significa ler e produzir textos para atender a diferentes propósitos. Significa atibuir significados e sentido as funções sociais vinculadas a escrita . Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que responde