Os Temas Da Geografia Cultural

AGORA É MINHA VEZ Proposta de Ensino APRESENTAÇÃO “Agora è Minha Vez” é o tema escolhido para desenvolvimento da proposta apresentada, a mesma vem de encontro as lutas dos negros em conseguir, seu espaço como cidadão, e o reconhecimento de seus valores étnicos e culturais. Lutas essas que ganhou maiores proporção no final da década de 80 e inicio da década de 90, período em que muitos profissionais da educação e movimentos sociais diversos, lutavam pela discriminação racial,…

Apresentação É com grande satisfação que o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE publica o Atlas do censo demográfico 2010, que constitui um dos produtos de referência do Censo Demográfico 2010. Com essa publicação, fica evidente a importância da visão geográfica na análise dos dados estatísticos levantados pela Instituição em seus recenseamentos da população brasileira. Revelando questões fundamentais da população e do território brasileiros, o Atlas estrutura-se em…

semana, a primeira tarefa da disciplina. Problematização Qual a sua visão/conceituação de Didática? A visão apresentada por você vai ao encontro de qual abordagem pedagógica? Como os conceitos/concepções de Didática e Metodologia do Ensino de Geografia interferem na prática docente? preciso estudar? • BERTANHA, P. Didática Geral. Batatais: Claretiano, 2005. Unidade 1 – Didática: visão histórica, conceituação e objeto de estudo (Introdução. Origem da Didática). • Desenvolvimento…

A presente resenha é elaborada a partir da leitura e interpretação do capitulo “Espaço, um conceito chave da geografia” do livro “Geografia: conceitos e Temas” do renomado Geógrafo Roberto Lobato Corrêa, esse capítulo que vem abordar a definição de espaço no âmbito da geografia e trazendo assim a definição de espaço nos diversos períodos que a geografia viveu, como o conceito de espaço foi entendido e utilizado nas diversas correntes geográficas, sua importância para cada corrente sendo ou não

EDUCAÇÃO: METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA JULIANA BORDIN DA SILVA RIO NEGRO-PR, 2012 FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA REGIÃO MISSIONEIRA- FETREMIS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM EDUCAÇÃO: METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA

com natureza e sociedade A relação da criança pré-escolar com os fenômenos naturais e sociais pode ser sintetizada numa única palavra: curiosidade. É a partir dessa vontade de conhecer que o trabalho escolar deve ser planejado. Muitos são os temas pelos quais as crianças se interessam: pequenos animais, bichos de jardim, dinossauros, tempestades, tubarões, castelos, heróis, festas da cidade, programas de TV, noticias da atualidade, historias de outros tempos, etc.As vivências…

AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESPAÇOS PRA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLAGO INTERLECTUAL E COMPRESSNÃO DO CONTEXTO ESCOLAR” Metodologia do Ensino de História Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de Arte Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental CANOINHAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ANDRÉA DE PAULA PADILHA FERREIRA (RU 540798) VANIA CASTILHO (RU 570681) “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO…

Referência: CORREIA, R.L. Espaço um conceito chave da geografia. In: CASTRO,I.E.;COSTA GOMES,P.C. e R.L. CORREA, Geografia, conceitos e temas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1995. P. 15 A 23. 2. Sumário ou estrutura do texto: - O ESPAÇO E AS CORRENTES DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO pág.16 - Espaço e a geografia tradicional pág.17 - Espaço e a geografia teorético-quantitativa

perguntas relacionadas ao tema “hidrografia da Europa” um dado e um pequeno tabuleiro para cada pergunta acertada pelo grupo avançar ou volta casas, iram se formar grupos na turma e cada grupo tem o direito de jogar o dado e em seguida escolher uma carta que pode ser uma pergunta sobre o tema ou avançar ou voltar casas. II - PÚBLICO-ALVO/FAIXA ETÁRIA Alunos do ensino público de ensino, do 8° ou 9° ano. III – OBJETIVOS Propiciar aos alunos uma compreensão melhor da geografia física…

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO: REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DA GEOGRAFIA ELVIS REIS DE OLIVEIRA SÃO MATEUS-ES RESUMO O trabalho tem como objetivo fazer uma reflexão acerca do desenvolvimento e papel do educador no ensino e aplicação das práticas pedagógicas com referência à Ciência da Geografia no ambiente escolar, tendo como unidade de análise a aplicação de entrevista semiestruturada com educadores da área. INTRODUÇÃO Estudar Geografia na atualidade é um exercício para…