O papel dos profissionais do magistério

GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO – FAESP LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PROFESSOR (a): GRAÇA BUENO O papel dos profissionais do magistério e dos movimentos associativos na organização do sistema de ensino e na organização escolar A LDB/96 ampliou as modalidades do ensino. É possível formar professores em nível médio para atuar na educação infantil e nas primeiras séries do ensino fundamental, assim como formá-los nas licenciaturas para as diferentes áreas do saber das séries finais do fundamental e de todo o ensino médio. A nova LDB prevê ainda formação de professores em cursos normais superiores, formação em serviço (educação continuada). O âmbito da formação docente, de acordo com a legislação, devem ser as universidades e os institutos superiores de educação (ISEs). Como está expresso nos artigos 61 a 67, a formação docente para a educação básica deve ser realizada em cursos superiores de licenciatura plena, sendo admitida a formação mínima de nível médio, na modalidade normal, para o exercício do magistério na educação infantil e nas quatro séries iniciais do ensino fundamental. A preparação para o magistério superior deve ocorrer em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e de doutorado. As universidades devem contar em seu quadro com um terço do corpo docente, pelo menos, com título de mestrado ou doutorado. A formação de profissionais para a educação básica, deve realizar-se em curso de graduação plena em Pedagogia ou em nível de…

JESUS SILVA TEMA: O ADOECIMENTO DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO PICOS – PI 2013 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 2 – PROBLEMATIZAÇÃO........................................................................................... 3 – OBJETIVOS...........................................................................................................…

O papel dos profissionais do magistério Incumbências dos docentes junto à instituição escolar: O Artigo 13 da LDB Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de: I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; III - zelar pela aprendizagem dos alunos; IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; V - ministrar os…

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA TEORIA E PRÁTICA DO ESPORTE VOLEIBOL SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA TEORIA E PRÁTICA DO ESPORTE VOLEIBOL Luis Carlos RA111582334 Olimpio Cardoso RA111364876 Orione Lucena RA111449600 Rodrigo Caminha RA111264430 Vladimir Del Cid RA111433258 Trabalho apresentado, para…

BRASILEIRA Imperatriz 2013 LAYANNA LIMA DE SENA OS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO E OS MOVIMENTOS ASSOCIATIVOS Resumo crítico apresentado como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina Política Educacional Brasileira, pelo Curso de Letras da Universidade Estadual do Maranhão, ministrada pela professora Ana Meire Nunes Rodrigues. Imperatriz 2013 OS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO E OS MOVIMENTOS…

Ferreira Lopes, 628778; Sara Cardoso de Araújo, 732090; Raizza Ribeiro Dos Santos, 629764. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO DIANÓPOLIS DO TOCANTINS 2013. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Elenita da Silva Tavares, 630654; Luan Ferreira Lopes, 628778; Sara Cardoso de Araujo, 732090; Raizza Ribeiro Dos Santos, 629764. . PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL –…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME: MARCIA APARECIDA DE OLIVEIRA-RU729589 NOME: CRISTIANI MARTINS DE OLVEIRA - RU710618 NOME: MARIA CRISTINA DE ALMEIDA - RU710615 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MAGISTÉRIO/NORMAL DE NIVÉL MÉDIO ITAPEVA-SP 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME: MARCIA APARECIDA DE OLIVEIRA - RU729589 NOME: CRISTIANI MARTINS DE OLVEIRA - RU710618 NOME: MARIA CRISTINA DE ALMEIDA…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CLÉIA TOKARSKI GLINSKI RU – 427496 2009/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO CANOINHAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CLÉIA TOKARSKI GLINSKI RU – 427496 2009/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente á disciplina Pesquisa e Pratica…

O momento em que vivemos em relação à educação é de reflexão sobre as várias alterações que as reformas educacionais trouxeram ao magistério. Tais alterações, entre elas as socioeconômicas, fazem com que o professorado viva duas situações distintas; de um lado, as tarefas aumentaram, e o grau de exigências também; de outro, pouco ou nada se lhes é apresentado em troca desses novos desafios, e a carreira continua a ter as mesmas dificuldades, que já vem de longa data. Deparamo-nos com…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADYNA HARTEMANN DE ALMEIDA DOS SANTOS RELATORIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL TELÊMACO BORBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATORIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portifolio referente à disciplina Pesquisa e Pratica Profissional: Magistério Nível Médio, no…