Os Principais Aspectos Da Brinquedoteca

educação natural dos instintos infantis” (WASJKOP, 1995,A p.21). Frobel foi o primeiro educador que justificou o uso do brincar no processo educativo. Ele tinha uma visão pedagógica do ato de brincar, o brincar, pelo ato de brincar desenvolve os aspectos físicos, morais e cognitivos, entre outros, mas o estudioso defende, também, a necessidade da orientação do adulto para que esse desenvolvimento ocorra. Consequentemente, as escolas adotam as teorias froebelianas permitem o…

para o aluno estagiário de Licenciatura, enquanto estiver matriculado em alguma das disciplinas vinculadas ao estágio. O Estágio Curricular Supervisionado constitui a fase de treinamento que permite a você complementar a sua formação acadêmica no aspecto técnico, cultural, científico e humano por meio da vivência prática das atividades docentes. É o momento de consolidação dos conteúdos teóricos das disciplinas pedagógicas e dos fundamentos da educação. Ao vivenciar o papel de aluno,…

Libâneo (1998), a Pedagogia ocupa-se de processos educativos, métodos e maneiras de ensinar. É uma ciência ampla que pode abraçar vários campos do conhecimento que se preocupam com as práticas educativas. Este trabalho pretende abordar alguns destes aspectos da realidade educacional em transformação, desta ciência integradora e dos aportes desta área. Portanto, da Pedagogia originou a Pedagogia Hospitalar que a cada dia vem se expandindo. O trabalho a seguir tende a esclarecer como…

RESUMO Uma das mais eficazes ferramentas de gestão, o plano de negócio, é reunir informações reparadas de forma organizada sobre todos os aspectos do negócio. Permite ao idealizador (empreendedor), analisar as deficiências e potencialidades de sua ideia, além de prever os possíveis problemas e possibilitar uma visão mais ampla para enxergar a viabilidade de sua ideia do negócio. O plano de

DESENVOLVIMENTO INFANTIL Por sua dimensão lúdica, o jogar pode ser visto como uma das bases sobre a qual se desenvolve o espírito construtivo, a imaginação, a capacidade de sistematizar e abstrair e a capacidade de interagir socialmente. Esse aspecto lúdico faz do jogo um contexto natural para o surgimento de situações-problema cuja superação exige do jogador alguma aprendizagem e certo esforço na busca por uma solução. Benjamin já dizia que “as crianças criam para si,…

DESENVOLVIMENTO INFANTIL Por sua dimensão lúdica, o jogar pode ser visto como uma das bases sobre a qual se desenvolve o espírito construtivo, a imaginação, a capacidade de sistematizar e abstrair e a capacidade de interagir socialmente. Esse aspecto lúdico faz do jogo um contexto natural para o surgimento de situações-problema cuja superação exige do jogador alguma aprendizagem e certo esforço na busca por uma solução. Benjamin já dizia que “as crianças criam para si,…

de suma importância que o alfabetizador crie outros jogos investigando e analisando os resultados de sua aplicação, participando de forma ativa juntamente com seus alunos despertando o interesse dos mesmos nessa nova maneira de ensinar. O alvo principal dessa monografia é motivar os educadores que ainda não saíram da rotina na sala de aula, e querem buscar fatos atrativos, abrindo espaço para novos métodos de ensino, visto que a necessidade de aprendizagem dos alunos, está além do…

tem acarretado a mudanças de hábitos, menos recreação e visível piora na qualidade de vida. Na infância e na adolescência, é primordial estimular a atividade recreativa como forma de crescimento e desenvolvimento da personalidade. Em todos os aspectos da natureza humana (físico, mental e moral-social), o brincar é um fenômeno universal que tem atravessado fronteiras e épocas, passando por várias transformações, e, cada vez mais, perpetuando-se na sua essência. Precisamos criar um novo modelo

Faixa etária: crianças de 4 a 5 anos. Número de alunos da turma: 15 alunos Principais características: dos 15 alunos 7 são do sexo masculino e 8 do sexo feminino. Na sala de aula existe um cantinho de leitura onde se encontra uma variedade de livros infantis, gibis jornais e revistas que ficam disponíveis para que os alunos leiam assim que terminam as atividades programadas. A sala possui também uma pequena brinquedoteca com vários brinquedos que foram doados pelos próprios alunos,…

dos 3 R´s (reduzir, reutilizar e reciclar), porém, nem sempre esses três assuntos são tratados de maneira igualitária, segundo a revista Futuro professor – 2010. Sustentabilidade tem seu conceito sistêmico; relacionado com a continuidade dos aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade humana. Podemos dizer que na prática esse conceito representa promover a exploração de áreas ou de uso de recursos planetários (naturais ou não) de forma a prejudicar o menos…