Os Primeiros Instrumentos Utilizados Para Escrita

2 Daniele Andrade Braga RESUMO Este artigo tem como objetivo falar sobre os quatro métodos mais utilizados na alfabetização, como são utilizados, seus resultados e questionamentos sobre como são empregados, pois se sabe que sempre existirão os pós e contras, as discussões ainda geram calorosos debates e não sendo possível ainda se chegar a um consenso, por isso, através

AVALIATIVO “(...) instrumentos técnicos. (...) além de viabilizarem o trabalho a ser desenvolvido, vão caracterizar o estabelecimento de uma relação profissional e a existência de uma intencionalidade. Não é possível esquecer que o eixo técnico – operativo das profissões deve estar relacionado ao seu norte ético-político, pois mesmo no uso de um instrumento de apoio há uma intencionalidade. (p.47).” “(...) No caso dos profissionais das áreas humanas, os instrumentos a serem…

Final = N1 + N2 N1 = Prova + Exercícios N2 = Exercícios CAD 4 5 Porque Desenhamos? Desenho - A História •O homem se comunica (transmite idéias e pensamentos) por vários meios. Os mais importantes são: •FALA; •ESCRITA; •DESENHO (utilizado desde épocas antigas): • Desenho Artístico; • Desenho Técnico. •Desde épocas muito antigas, o desenho é uma forma importante de comunicação. •Exemplo: Por meio dos desenhos feitos pelos povos antigos, podemos conhecer …

Regional do Cariri URCA, como requisito para obtenção do título de especialista em Ensino da Língua Inglesa. MISLENE APARECIDA ALVES GALVÃO CRATO-CE 2008 MISLENE APARECIDA ALVES GALVÃO Quando comecei a caminhar, meus primeiros passos foram dados no caminho da incerteza e do descobrimento. Sabemos que ao nosso lado existem pessoas que nos olham e nos guiam com intuito de nos orientar e ensinar, para podermos crescer dentro de um mundo maravilhoso chamado…

em que provavelmente, utilizavam a música, com grande variedade de instrumentos, peculiares à cultura, de forma diversificada, em várias ocasiões, entre as mais importantes os rituais de adoração às suas divindades. 2 DESENVOLVIMENTO Descreveremos a seguir peculiaridades das civilizações antigas Asteca, Maia e Inca, que foram abordadas no dia da apresentação desta equipe, 27 de novembro de 2013. 2.1 Escritas As formas de escritas Maia e Asteca eram representadas por desenhos e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA - UFU CURSO DE PEDAGOGIA A FORMAÇÃO DOS SUJEITOS SOCIAIS: A LECTO-ESCRITA E O LETRAMENTO UBERLÂNDIA SETEMBRO/2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA - UFU CURSO DE PEDAGOGIA A FORMAÇÃO DOS SUJEITOS SOCIAIS: A LECTO-ESCRITA E O LETRAMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado, como critério de avaliação para conclusão do curso de graduação em Pedagogia da Universidade Federal de Uberlândia - UFU Orientadores:…

aparecimento da escrita, já que é através da escrita que contamos a história. Neste período anterior à escrita os sumérios (considerada a civilização mais antiga da humanidade) desenvolveram a escrita cuneiforme. Escrita cuneiforme A escrita cuneiforme foi desenvolvida pelos Sumérios, a qual era feita com o auxílio de objetos em formato de cunha. Acredita-se que este tipo de escrita tenha sido criada por volta de 3.500 a.C, sendo um dos mais antigos tipos conhecidos de escrita,…

representam um conjunto de procedimentos utilizados para realizar obras. Para os povos primitivos, a arte, a religião e a ciência andavam juntas na figura, e originalmente a arte poderia ser entendida como o produto ou processo em que o conhecimento é usado para realizar determinadas habilidades.Para os gregos, havia a arte de se fazer esculturas, pinturas, sapatos ou navios. PRÉ-HISTÓRIA  Abrange o período entre o aparecimento do homem e o uso da escrita.  Transmissão oral…

e os estágios para se chegar ao nível de leitor crítico. O acesso ao ensino da língua materna não tem garantido a competência dos alunos para utilizarem adequadamente a escrita, pois uma parte considerável de pessoas que aprenderem a ler e a escrever na escola não conseguem fazer uso da linguagem em situação de leitura e escrita, porque não são capazes de compreender/interpre-tar o que leem. Decodificar os signos não é o suficiente para ter-se familiaridade ou convívio permanente com a…

materialização de entes algébricos, sem banalizar o rebuscamento estético da linguagem que há na estrutura algébrica das equações do 1º grau, nas formas: ax = b; ax ± b = c; ax ± b = cx ± d e a(x ± b) = c(x ± d). O trabalho foi desenvolvido como instrumento dialógico e provocador de conflito cognitivo; de forma que, as interações realizadas foram elaboradas de maneira específica para atender a um grupo de alunos entre 14 a 17 anos, com defasagem idade/série e que apresentavam um…