ARTIGO DANI
1 Daniele Batista 2 Daniele Andrade Braga
RESUMO
Este artigo tem como objetivo falar sobre os quatro métodos mais utilizados na alfabetização, como são utilizados, seus resultados e questionamentos sobre como são empregados, pois se sabe que sempre existirão os pós e contras, as discussões ainda geram calorosos debates e não sendo possível ainda se chegar a um consenso, por isso, através das algumas observações, será feitas algumas reflexões a respeito do assunto.
Palavra-chave: Alfabetização. Métodos. Metodologias.
INTRODUÇÃO
Esse artigo tem por finalidade compreender a organização do ambiente educativo e a importância dos métodos de alfabetização, construindo o conhecimento pedagógico necessário para a atuação dos profissionais da educação, observando os pontos positivos e os negativos dos métodos de alfabetização, tentando entender o motivo de alguns serem tão elogiados, enquanto outros são tão criticados, mesmo assim ainda sendo utilizados.
Os profissionais não conseguem chegar a um consenso do que realmente funciona, o certo é que cada um tem a sua linha de trabalho e a defendem da melhor forma possível, pois acreditam nos resultados e na facilidade de transmitir os conteúdos de ensino.
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1. Graduada em Pedagogia.
2. Graduada em Pedagogia.
DESENVOLVIMENTO
Com a necessidade de saber como se dá o processo de aprendizagem de leitura e escrita, os métodos de alfabetização impõem regras que devem ser seguidas pela criança a ser alfabetizada, eles evoluem fazendo o