2011 2 10

REVISÃO

Desenvolvimento infantil e sexualidade: implicações para a enfermagem
Karem da Silva Santos Fialho
Aluna do Curso de Graduação em Enfermagem.

Damaris Gomes Maranhão
Docente do Curso de Graduação em Enfermagem. Orientadora.
RESUMO
Este estudo teve como objetivo descrever como os pais e os enfermeiros abordamou lidam com as manifestações de sexualidade na infância e adolescência. Estudos evidenciam que os pais que foram educados de forma autoritária e repressiva não conseguem lidar com as manifestações da sexualidade dos filhos, ou abordar o tema com os adolescentes. Por outro lado, os profissionais de saúde, entre outros, os enfermeiros, também podem ter dificuldade de lidar com o tema. Pesquisas apontam a necessidade de o tema ser abordado ou tratado durante a formação do Enfermeiro.
Descritores: Sexualidade; Desenvolvimento Infantil; Enfermagem; Relações Familiares;
Comportamento Sexual; Educação sexual.

Fialho KSS, Maranhão DG. Desenvolvimento infantil e sexualidade: implicações para a enfermagem. Rev
Enferm UNISA 2011; 12(2): 133-5.

INTRODUÇÃO
Sexualidade é um termo muito complexo que pode ter vários significados, envolvendo inúmeros fatores e dificilmente se encaixa em uma definição única e absoluta.
Sexualidade é uma característica geral experimentada por todo o ser humano uma vez que se define pela busca de prazeres, sendo estes não apenas os explicitamente sexuais.
Entretanto, no senso comum, muitas vezes confunde-se este conceito e o restringe apenas às relações sexuais para procriação ou ao prazer genital (1).
As expressões da sexualidade humana muitas vezes é percebida apenas quando se inicia a puberdade, que é a fase de transição da infância para a adolescência. Entretanto, o médico Sigmund Freud, fundador da psicanálise, defende a ideia de uma sexualidade que surgiria desde os primórdios da constituição do psiquismo e seria radicalmente diferente da então aceita noção de instinto sexual(2).
Isto implica em considerar no processo de