Os Novos Estudos Do Letramento

Edição 7, Ano 2008. A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Suely Santana Chaves aryana8@yahoo.com.br Brasília-DF 2008 4 Revista Filosofia Capital ISSN 1982-6613 Vol. 3, Edição 7, Ano 2008. A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS1 Suely Santana Chaves2 aryana8@yahoo.com.br RESUMO Esta pesquisa intenciona esclarecer o problema do letramento na Educação de Jovens e Adultos. Será apresentado o letramento como um fenômeno de cunho…

LETRAMENTO DIGITAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS BACHARÉIS EM SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGUE1 João Wandemberg Gonçalves Maciel(UFPB) joaowandemberg@gmail.com Fabiana Rodrigues de Bulhões (UFPB) fa.bulhoes@gmail.com Resumo A chamada Era Digital nos impõe constantes desafios com relação à utilização das Tecnologias Contemporâneas - TCs. Diante do avanço tecnológico e do crescente uso das TCs na vida social, há uma necessidade de os cidadãos aprenderem a lidar como esses novos

teria sentido. Nesse contexto surge o conceito de letramento, um termo particularmente novo, mas que vem gerando estudos no meio educacional com a intenção de se propagar sua importância para a sociedade de um modo geral. O objetivo do presente artigo é apresentar o impacto dos estudos sobre linguagem e letramento para as práticas alfabetizadoras e para a sociedade, haja vista que este é um estudo teórico a respeito da linguagem humana e letramento e tem por objetivo analisar sua…

Letramento e Alfabetização Luciana Gelinski Lecziniewski Patrícia Figueiredo Centeno Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0826) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 13/Junho/2013 RESUMO O letramento e a Alfabetização são nossas primeiras ferramentas quando criança para aprendermos a escrever e desenvolver nosso raciocínio com as palavras e as letras, é através desta que nós começamos a conhecer as letras, as cores e também passamos a interpretes de um mundo

INTRODUÇÃO Na alfabetização e no letramento devem ser observados os personagens e o cenário que intervêm no processo de aprendizagem do aluno. Buscando compreender a indissociabilidade do processo de alfabetização e letramento em seus diversos contextos sociais. Deste modo, o professor dever questionar sua prática docente buscando analisar e reformular seu modo de compreensão em torno do ensino, promovendo assim, uma plena aquisição do processo de alfabetização e letramento, não…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. Lagoa Santa 30 de maio de 2011. SUMÁRIO: 1.0 Introdução..............................................................................................04. 2.0 O que é alfabetização e letramento?.....................................................05. 3.1 Diferença entre Alfabetização e Letramento...............................06. 3.2 Como diferenciar o Alfabetizado do letrado?..............................07. 3.3…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SOLANGE APARECIDA DA SILVA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E A FUNÇÃO SOCIAL NA LEITURA E ESCRITA APUCARANA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SOLANGE APARECIDA DA SILVA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E A FUNÇÃO SOCIAL NA LEITURA E ESCRITA Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado à Faculdade

ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM Com base nos estudos do caderno didático, responda, com qualidade e com suas palavras, às questões abaixo: 1) Apresente o conceito de EaD e discuta porque esta modalidade de ensino vem alcançando uma grande expansão nos últimos anos. R: Educação à Distância significa uma forma de estudos onde as aulas acontecem em um ambiente virtual de aprendizagem, geralmente as aulas não acontecem no local de ensino, a comunicação é feita via internet, com tecnologias…

Departamento de Letras Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem – PPGEL Área de Pesquisa – Linguística Aplicada LETRAMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS: REUNIÕES DE COLEGIADO COMO EVENTOS DE LETRAMENTO NO CONSELHO TUTELAR José Raniere de Melo Souza CURRAIS NOVOS/RN 2011 JOSÉ RANIERE DE MELO SOUZA LETRAMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS: REUNIÕES DE COLEGIADO COMO EVENTOS DE LETRAMENTO NO CONSELHO TUTELAR …

Projetos dentro de projetos: ensino-aprendizagem da escrita na formação de professores de nível universitário e de outros agentes de letramento Angela B. Kleiman* Resumo Este trabalho apresenta os resultados de um Projeto Temático Fapesp sobre letramento do professor, intitulado Formação do Professor: atividades de retextualização e práticas de letramento, que teve uma parte desenvolvida no âmbito do Convênio Bilateral Capes-Cofecub Ensino-aprendizagem da escrita na formação de profissionais de