Os Hipertextos No Contexto Social

enciclopédica........................................................................ 63 5.2 O conhecimento e a transdisciplinaridade................................................................................. 67 6 CIÊNCIA, SEUS PARADIGMAS E PROCESSO SOCIAL DE DIVULGAÇÃO....................................... 68 6.1 Raciocínio científico e a narrativa da descoberta.................................................................... 69 6.2 Paradigmas da ciência: moderna e…

INTERAÇÃO HUMANO‐COMPUTADOR Aula 1 Objetivos do projeto IHC Usabilidade Comunicabilidade Aplicabilidade Introdução ao IHC HISTÓRICO DE IHC O QUE É (IHC) É área de estudo que está na interseção das ciências da computação e informação e ciências sociais e comportamentais e envolve todos os aspectos relacionados com a interação entre usuários e sistemas (PREECE et al., 1994; CARROLL, 2003). IHC é a disciplina preocupada com o design, avaliação e implementação…

virtual a serem estudadas ainda. Ao analisar o papel da internet na troca de informações nos dias atuais e, principalmente, o comportamento do jovem nesse contexto, o livro Cabeças digitais – O cotidiano na era da informação apresenta um diversificado panorama de como a tecnologia influenciou a mudança de rotina de pessoas das mais variadas classes sociais. Composta por 12 artigos, escritos por pesquisadores de diferentes áreas, a coletânea trata de temas relativos ao mundo digital e…

a estruturação do espírito e a iniciação estética e cultural. Possibilita, também, ao aluno acessar um conjunto de referências básicas de informação sobre a realidade que o rodeia, bem como sobre elementos sociais e culturais. Além disso, permite a integração das aquisições, que pode ser vertical, quando a conexão dos saberes se dá antes e depois de uma mesma disciplina, ou hotizon-tal, quando se trata da combinação de capacidades e

assessoria de imprensa? Benefícios Diferenciais entre assessor de imprensa, publicitário e profissional de marketing Assessor de imprensa Publicitário Profissional de marketing Quais são as responsabilidades do cliente? O que são redes sociais? Facebook Twitter You Tube Google + PinTerest FlickR LinkedIn Blogspot e Wordpress Dicionário de Comunicação Assessoria de Imprensa, Jornalismo, Marketing e Publicidade Web e Informática Páginas…

LOPES TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Cascavel – CE 2015 INTRODUÇÃO A inclusão das tecnologias no ambiente escolar e as potencialidades do uso no contexto educacional vêm trazendo grandes possibilidades didáticas e metodológicas tanto para o educando quanto para o educador. A partir do uso das tecnologias no ambiente educacional ficou mais fácil, prático e ágil para o educador encontrar…

de família chinesa, que nasce na França, fala Francês e também chinês? R: A língua é uma construção social e corresponde a cultura, história e sociedade de um determinado povo, de uma determinada nação. No caso da criança chinesa ela fala as duas línguas porque tem contato com as duas culturas. Em casa, por exemplo, a criança fala chinês com os familiares, já na rua e nos demais meios sociais, principalmente na escola, ela fala o idioma Francês. LER CAPITULOS 1 e 2 da apostila…

construtivista da gestão, deve-se apoiar os professores e suas iniciativas e não apenas impor visões da direção ou administração. Um segundo obstáculo é o conceito de treinamento dos professores que muitas vezes são conseguem acompanhar o cenário social dos educandos que crescem em ambientes altamente mediados pela tecnologia, diferente dos vividos pelos pais e professores. Muito mais do que treinamento os professores precisam desenvolver habilidades com o uso das tecnologias se…

OS GÊNEROS NA CONSTRUÇÃO DA COMUNICAÇÃO KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Gêneros Textuais. In: ____ Ler e Compreender: os sentidos do texto. 3. Ed. São Paulo: Editora Contexto, 2010. A presente resenha versa sobre o capítulo V da obra “Ler e Compreender: os sentidos do texto”, de autoria de Ingedore Villaça Koch, mestre e doutora em Língua Portuguesa pela PUC-SP e livre docente na Unicamp, na qual é titular do…

(Pág. 18) “O virtual, com muita freqüência, ‘não está presente’.” (Pág. 19) “[...] o imponderável hipertexto não possui lugar.” (Pág. 20) “O fato de não pertencer a nenhum lugar [... não] impede a [sua] existência.” (pág. 20) “A virtualização reinventa uma cultura nômade, não por uma volta ao paleolítico nem às antigas civilizações de pastores, mas fazendo surgir um meio de interações sociais onde as relações se reconfiguram com um mínimo de inércia.” (Pág. 20-21) “Quando uma…